秋学期高三班主任学期工作总结_1.docx

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1、20xx年秋学期高三班主任学期工作总结过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、日子等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康进展的活动。例如，跨步进入新世纪系列活动、寻觅我周围的活雷锋、少年学生应该怎么样以实际行动热爱祖国、少年学生应该树立远大的理想和报负等。并且，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助

2、学生澄清思想上的含糊认识，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时刻和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级治理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。高三年级是学生的世界观进展、变化的重要时期，并且，面临着毕业、升学等实际咨询题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。所以，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在那个学期里，一方面，我要紧加大了对学生自治自理能力培养的力度，经过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生

3、在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生怎么进行自我治理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而别是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，怎么做时刻的主人，适应养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的模范，跟班勤，治理办法得力，班风正、学风浓。

4、我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项治理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓励了士气，使班级治理工作向着健康的方向进展。三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和治理历来历来是班主任工作的难点，却又妨碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们因此成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加

5、强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。并且，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的快乐和欢跃。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动别仅有利于学生躯体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，如此别仅能够防止意外事故的发生，而且也能够加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与

6、任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，并且又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，聆听、采用他们的意见。可以谨慎地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量幸免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生知道礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。总之，在这一具学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较往常有了较大起色，学生的整体素养在别断的提高。这届学生的高中生涯还有一具学期，面临着毕业及升学等实际咨询题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。所以，这就需要我别断的努

7、力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。