欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19445236
大小:26.00 KB
页数:6页
时间:2018-10-02
《秋学期班主任学期工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新秋学期班主任学期工作总结 回顾高20nn年秋季第一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满着无限的感激,我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给了我很多关于对教
2、育、人生、学习、生活的思考的火花;我要感谢学校和学校管学生工作的领导和同事们,是你们勤勤恳恳、认认真真的工作态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要性。在期末来临之际,我将从以下几个方面进行班主任学期工作总结: 一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读----------------------------------------------------------
3、--------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新秋学期班主任学期工作总结 回顾高20nn年秋季第一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满着无限的感激,我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给了我很多关于对教育、人生、学习、生活的思考的火花;我要感谢学校
4、和学校管学生工作的领导和同事们,是你们勤勤恳恳、认认真真的工作态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要性。在期末来临之际,我将从以下几个方面进行班主任学期工作总结: 一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读---------------------------------------------------------------------------------
5、---------精选公文范文管理资料---------------------------------------------- 班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为新班主任工作来说,有别于其他有多年班主任教学经验的工作,新班主任工作给了我学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在教学、开班会、查寝、
6、跟学生、家长的交流等这些日常行为工作当中。-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料---------------------------------------------- 班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个
7、系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点,以爱的教育为培养人才为升华”形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,抓细节铸造良好的生活习惯”。 二、班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,以爱的教育重塑学习化生存的学习习惯-----------------------------
8、------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读-------------------------------------------------------------------------------------
此文档下载收益归作者所有