2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc

2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc

ID:62542794

大小:100.00 KB

页数:16页

时间:2021-05-12

2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc_第1页
2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc_第2页
2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc_第3页
2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc_第4页
2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc_第5页
资源描述:

《2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度撰写人:___________日期:___________2021年小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度图书室图书系国家财产,为切实加强对吕坡联合小学学校图书这一固定资产的管理,保证书刊等广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:一、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。二、本室借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本定规定处理。三、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款2元。丢失、

2、损坏一根磁条,罚款3元。四、图书超期每册每天罚款0.1元。五、遗失一般图书可按原价的2倍赔款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以3-5倍罚款。六、成套多卷本图书,如遗失其中一本或以上,则按整套图书现行价的1倍赔偿,剩余书刊留馆使用。七、如采用撕条形码、损坏磁条等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给于纪律处分外,可按原书加的5倍赔款。第14页共16页八、所遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆。原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部。由财务部退回赔偿金,超期款另算。九、污染图书按下列情况处理:1、损坏严重,影响图书内容完整及使用、保存。应购原

3、版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第五、第六条规定处理。2、污损或损坏图书2,一般图书赔偿三元,精装本图书赔偿装订费五元。3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%-60%赔偿。十、凡按原版本图书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。十一、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。十二、如发现借书证代借、转借等情况,除批评教育外,停借图书一个月。第二篇:丢失.损坏公物赔偿制度丢失、损坏公物赔偿制度为加强学校公共财物的管理,严格实行丢失、损坏公物赔偿制度,提高公物使用率,培养良好的爱惜公物习惯,特作如下规定:1.校园里所有的

4、校舍和各种设施配备及器具,均属学校公共财物,任何单位、部门和个人,不得随意丢失和损坏。凡造成丢失、损坏的要照价赔偿。第14页共16页2.学校调配给各班、各教研组、处室的桌椅及教室、办公室的所有配备,各有关人员必须妥善保管使用,如有丢失和损坏,视其情节照价赔偿或给予原价的1-3倍罚款。3.严禁学生用尖利物件在桌椅、门板、墙壁上刻划打洞。不准在教室内外用桌椅打闹和用它物的桌椅、黑板、玻璃窗上敲打。如由此而造成的损坏除照价偿外,另外相当于原价1-2倍的罚款。4.教室里的电教设备、灯具、吊扇、电源插座等零配件应由所在的班级保管使用,严禁个人起动拆出。如有保管不善造成的丢失或损坏,限期由该班

5、自行补充修复。情节严重的还要追究班级责任。5.教职员工的办公室,教研室所配备的微机、桌椅、资料柜、书架、饮水机、电话机等物,责任分到相应的教研组、处室负责,谁丢失、损坏由谁负责照价赔偿,并在文明办公室评比时扣分。6.师生员工在使用教学仪器,办公设备或其它机械器具时,由于使用不当或保管不善而造成的损坏,丢失的,根据实际情况酌情给予赔偿。属于玩忽职守造成的损坏、丢失的,除按价赔偿外,另追究当事人责任并按原价给予1-2倍的罚款。7.加强公物管理是主管人员的责任,如管理人员对所管的公物保管使用不善,造成公物霉烂变质,丢失损坏的,除照价赔偿外,视其平时的工作态度,根据损失大小,按规定给予适当

6、的处理或罚款。8.财物损坏赔偿办法:(1)赔偿可分现金、实物两种,也可限期按原样修复装好。第14页共16页(2)赔偿现金一般为损坏财物(部件)的成本和物(部件)的维修服务费之和,赔偿标准按本规定第4条执行。(3)赔偿现金原则上应于当天交付财务处,由财务处出具收据交总务处再作修理。如有困难者,说明原因经主管领导同意可分期或缓期交付,但不得超过半月,逾期不交,应加重处理。以实物赔偿或负责修理的原则上在三天内办好不得拖延。(4)外来人员损坏公物同样处理,赔偿由其本人负责。若当天赔偿有困难,应以适当物品抵押(或由本校教职工担保)。(5)谁损坏公物由谁承担赔偿。如暂时无法查出责任人,应有室内

7、___人员负责赔偿,一经查清,仍由损坏者承担,并视实情从严赔偿。(6)凡有下列情况之一者,应从重赔偿处罚,直至纪律处分:①屡教屡犯,知错不改的;②有人证、物证拒不承认,态度恶劣的;③策划、煽动的;④知情不报,包庇隐瞒的。9.部分常见公物损坏,赔偿具体标准另行规定。第三篇:图书室图书借阅制度、图书损坏赔偿制度、图书报损制度、图书维修保养制度图书借阅制度一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册,学生每次可借阅1本。第14页共16页二、为了加快图书的流通,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。