2021年三中教科研处工作职责.doc

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1、2021年三中教科研处工作职责撰写人：___________日期：___________2021年三中教科研处工作职责1．制定并实施学校教科研工作计划和相关制度；___教师学习教育教学理论。2．负责对教师的现代教育技术培训；负责教师论文的申报评比工作；申报、___开展各类课题研究。3．领导教研组工作；有效地开展校本教研活动；___公开课、示范课、研讨课、优秀课等的听课、评课活动；负责教研组的考评。4．制定并___实施教师培养规划；负责教师继续教育，青年教师培训及学科带头人的培养、选拔、考核和管理工作。5．负责校本课程的研究和

2、开发；负责研究性学习课程的___、指导和成果收集。6．负责学校报刊的征订，管理图书馆、阅览室和电教馆；负责科普、学科竞赛、课外兴趣小组活动等工作。7．广泛收集教科研信息；做好教科研档案的整理归卷工作；参与校园文化建设；做好创建和谐校园的相关工作。8．完成学校交办的其他工作。第2页共7页2021年三中教职工代表大会实施细则第一章总则第7页共7页第一条根据《___教师法》第五条和《___工会法》第三十五条的有关规定，学校应建立党支部领导下的教职工代表大会。（以下简称教代会）第二条教代会是教职工群众行使民主管理权力的机构和基本形式

3、。第三条教代会应遵照党的方针、政策和国家有关的法律、法规，在学校党支部的领导下行使职权。要正确处理国家、___和个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性，主动参与教育改革，保证培养德、智、体、美全面发展的新人，把学校办成特色鲜明的人才的摇篮。第四条教代会的___原则是民主集中制。第二章职权第五条教代会在本校权限范围内行使下列职权：（一）审议建议权。定期听取校长工作报告，讨论和审议学校发展、建设、改革等重大问题。包括办学指导思想、发展规划、年度计划、重大改革措施、教职工队伍建设、中层干部和培养任免和财务预算决算等。上述方面在

4、决策前都应提交教代会审议，由教代会提出意见和建议。（二）审议通过权。凡是学校内与教职工利益密切相关的规章制度、改革方案、重要机构、如聘用合同制、劳动人事制度改革方案、岗位设置方案、奖惩条例、校务公开实施方案、争创文明学校规划以及聘任工作小组、劳动争议调解小组、献血领导小组、校务公开领导小组、校务公开监督小组的建立，都要经过教代会审议通过，由校长颁布实施。（三）审议决定权。学校教职工福利费使用原则及教职工结构工资分配方案、奖励优秀骨干教师方案应由教代会审议决定，付诸实施。第7页共7页（四）评议监督权。学校教代会每年对学校党政正

5、副职实行民主评议。（1）评议的内容：以干部任期目标和岗位责任制为依据，评议干部的德、能、勤、绩四个方面；（2）评议的程序：由评议对象向教代会作述职报告；教代会代表对评议对象进行测评；将测评结果送交教育局有关部门。第六条学校实行校长负责制。校长应定期向教代会报告工作，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。教代会要尊重和支持校长行使指挥权，教育教职工遵守各项规章制度，出色完成校长交付的各项工作任务。第三章代表第七条教代会代表由各工会小组直接选举产生，凡是享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表的

6、名额约占教职工的三分之一。代表的构成要兼顾老中青的比例、男女的比例、各工会小组人数的比例，其中教师代表应占百分之六十左右。学校党政工领导、工会委员可作当然提名代表。教代会主席团应公布代表资格___报告。可邀请若干列席代表。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可连选连任。因退休、调动、除名等原因代表不能任职的，选举单位可依据规定程序撤换、免职或补选代表，并作出决议备案。第八条教代会代表的基本条件是：第7页共7页（一）坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的（范本）法律法规；（二）掌握一定的业务知识、管理知识、愿意参加学校

7、的民主管理活动；且有一定的参政议政的能力；（三）遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表；（四）热心为教工办事，作风正派，公道公正；（五）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求；（六）遵章守纪，胜任并做好本职工作。第九条教代会代表的权利是：有权提出提案和议案；有权对各项议程发表意见，进行表决；有权对教代会的工作提出批评和建议；有权对有关部门提出质询；因行使正当民主权利受到打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。第四章___第十条教代会每三～五年___届，每学期召开一至二次全体会议。大会表决必须有全体代表的半

8、数以上通过方为有效。遇有重要问题，可提前召开代表大会。第十一条教代会换届选举时，应建立筹备小组，制定筹备工作计划，确定主要议题，广泛征集提案，充分做好准备工作。第7页共7页第十二条召开教代会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校党政工领导、工会委员和教师代表组成，其中教师应占多数。