北京市昌平区大东流中学2010-2011学年八年级3月月考语文试题(无答案).docx

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1、精品资源2010-2011学年度第二学期初二语文月考（一）班级：姓名：学号：成绩：一、基础知识考查（每小题2分共8分）1.下列句子没有语病的一项是（）A.在董事会上，股东们采纳并讨论了总经理关于积极拓展销售市场的建议。B.通过这次军训，使我深深地感到解放军战士是最可爱的人。C.能不能坚持全心全意为人民服务的宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标准。D.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我的脑海里。2.在横线上填入语句，顺序最恰当的一项是（）我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草

2、滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。①那菜花的黄，黄得蓬勃②那草滩的绿，绿的娇嫩③在这绿色和黄色的背后④衔接着一派无边无际的蓝色湖水⑤而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.③④①②⑤D.③④②①⑤3.下列句中，依次填写词语正确的是（）图书馆将购置的中外经典作品，来提高同学们的文学欣赏。A.必须品味B.必须品位C.必需品味D.必需品位4、下列作家作品朝代搭配有误的一项（）A、水调歌头苏轼宋朝B、送东阳马生序宋濂明代C、过零丁洋文天祥元朝D、赤壁杜牧唐朝二、默写（9分）5.,病树前头万木春。6

3、.,自将磨洗认前朝。7.人生自古谁无死，。8.今日听君歌一曲，。9.,身世浮沉雨打萍。10.苏轼在《水调歌头》一词中，表现对人们美好祝愿的句子是：,—11.,,山河表里潼关路。三、综合性学习（9分）为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。作为宣传小组成员，请你完成下列任务。12.在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。请你从下欢迎下载精品资源面材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）【材料】2010年1月15日，在中国疾病预防控制中心和国际防跨与肺部疾病联合会合作的“无烟环境促进项目”启动仪式上宣布，经严

4、格审批，承担履行首批示范的7城市天津、重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州、深圳同时开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。中国疾控中心主任王宇郑重说，框架公约在中国生效5年来，我国烟草产量没降反而平均增长率达5〃35%由于高吸烟率制造的“有烟环境”导致每年百万人死于与烟草有关的疾病，如果烟草没有得到有效控制，最终也会成为中国和世界经济发展的主要障碍。主要信息一：①主要信息二：②10.请你参考下面3个创无烟环境示范城市的口号，为未来北京创无烟环境城市设计一个口（2分）健康呼吸冰雪之都无烟环境森林城乡健康南昌号，发表在学校的宣传栏内。天津：无烟天津哈尔滨：无烟环境南昌：

5、低碳经济你设计的口号是：11.学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊，校刊编辑请你根据下面材料，在“三言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。（3分）【材料】国际防跨与肺部疾病联合会控烟部主任表示，国际经验表明，实行禁烟要分步实现，期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福，世卫组织已做好准备支持你们成为无烟城市，成功立法的关键在于贯彻执行，实现无烟意味着挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失，履行对中国人民的承诺。创无烟环境城市的意义：四、文言文阅读（共26分）（一）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许

6、里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。12.解释下列语句中加点词的意思。（3分）（1）从流飘荡（2）水皆缥碧（3）猛浪若奔.（4）互相轩邈（5）莺飞戾天者（6）负势竞上13.用现代汉语翻译下面的语句。（6分）（1）从流飘荡，任意东西；（2）急湍甚箭，猛浪若奔；（3）莺飞戾天者，望峰息心；14.简答题：（4分）（1）第一段

7、中最能概括富春江两岸景色的句子,。（2）文中“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”表达了作者怎样的思想感情?（2分）。（二）送东阳马生序欢迎下载精品资源余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以，书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢