初二语文下册第二单元备课资料参考[页2].docx

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1、初二语文下册第二单元备课资料参考[页2]《雷电颂》风、雷、电等形象象征了什么？抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情？提示：a.风雷电：象征变革现实的伟大力量。b.洞庭湖、东海、长江：象征人民群众。c.有形的长剑，是屈原被囚禁前的佩剑；无形的长剑指坚定的信念。d.没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。e.“土偶木梗”的群像：象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。其中河伯有二义：其一是指河伯神像，其二是指在《九歌》中扮演河伯的一位演员。对风雷电的呼唤与歌颂，表现了诗人

2、对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望，也表达了诗人对光明未来的热烈追求。《短文两篇》《日》如何理解“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”这句话的含义？“日”在文中有什么象征意义？《月》(1)作者要突出的月的主要特征是什么？ii