初二语文下册第四单元 民俗民风 生活与情趣备课资料参考

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1、初二语文下册第四单元民俗民风生活与情趣备课资料参考第四单元民俗民风生活与情趣一、单元学习要点1立足语言教学，品味语句，积累语言；2适当扩展教学范围；3积极开发地方程资。二、教学设想新的程标准指出：“语是最重要的交际工具，是人类化的重要组成部分。工具性与人性的统一，是语程的基本特点”。这代表了现阶段对语程性质的最新认识，也充分地表现了新标对语学科化内涵、人精神的重视程度。本单元以民间化为主题，所选涉及趣味盎然生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，或写各地的节日风俗，或讲述民间艺人轶事，或描绘街头商贩的吆喝，

2、笔生动，妙趣横生，一幅幅有声有色的民俗风情画卷，体现了丰富的化内涵，突出的人精神。学习本单元可以结合“民间采风”的社会实践活动，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，去关注我们身边的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”。初二语文下册第四单元民俗民风生活与情趣备课资料参考第四单元民俗民风生活与情趣一、单元学习要点1立足语言教学，品味语句，积累语言；2适当扩展教学范围；3积极开发地方程资。二、教学设想新的程标准指出：“语是最重要的交际工具，是人类化的重要组成部分。工具性与人性的统一，是语程的基本特点”。这代表

3、了现阶段对语程性质的最新认识，也充分地表现了新标对语学科化内涵、人精神的重视程度。本单元以民间化为主题，所选涉及趣味盎然生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，或写各地的节日风俗，或讲述民间艺人轶事，或描绘街头商贩的吆喝，笔生动，妙趣横生，一幅幅有声有色的民俗风情画卷，体现了丰富的化内涵，突出的人精神。学习本单元可以结合“民间采风”的社会实践活动，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，去关注我们身边的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”。初二语文下册第四单元民俗民风生活与情趣备课资料参考第四单元民俗民风生活与

4、情趣一、单元学习要点1立足语言教学，品味语句，积累语言；2适当扩展教学范围；3积极开发地方程资。二、教学设想新的程标准指出：“语是最重要的交际工具，是人类化的重要组成部分。工具性与人性的统一，是语程的基本特点”。这代表了现阶段对语程性质的最新认识，也充分地表现了新标对语学科化内涵、人精神的重视程度。本单元以民间化为主题，所选涉及趣味盎然生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，或写各地的节日风俗，或讲述民间艺人轶事，或描绘街头商贩的吆喝，笔生动，妙趣横生，一幅幅有声有色的民俗风情画卷，体现了丰富的化内涵，突出

5、的人精神。学习本单元可以结合“民间采风”的社会实践活动，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，去关注我们身边的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”。本单元的综合性学习，以“家乡风情”为主题，设计各种活动方式，全面培养学生的能力。活动应该有计划，有评价。计划应详尽，形式应多样，评价既重结果更重过程、态度，力求使学生在活动中巩固所学知识，同时增加社会经验，培养多种能力。三、教学建议1要从出发，以语言为教学立足点。在教学中，应该为学生示范并引导学生揣摩品味中重要的词语句子，注意语言的感悟和积累，加强朗读教学，使

6、学生深入领会中的思想情感。2教学范围可以适当扩展。由于本单元内容学生普遍较为陌生，教师可以借助音像资料，适当增加学生的知识储备与体验，但不能喧宾夺主把语上成“民风民俗”的知识介绍。3本单元教学还应该充分体现新程标准“注意开发利用程资”的精神。教师应注意利用当地民风民俗，引导学生从教室走向社会，从内走向外，使语教学更加鲜活，更加有趣。四、自主学习思路探究和拓展迁移设计《云南的歌会》1中写了几个场合中唱歌的情景？提示：本是一篇极富情趣的散。在“歌会”的大标题下，描绘了“野对歌”、“路漫歌”、“村寨传歌”三个

7、场合中唱歌的情景，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。2欣赏中“野对歌”这一部分的人物描写。提示：野对歌”这一部分的人物描写以工笔描绘为主，刻画细腻真实，如同一幅人物肖像画：写面容、写牙齿、写服饰，笔笔细致，如在目前。而作者的态度却又隐含在字里行间。3“路漫歌”一部分是怎样描写美好有情的歌声的？提示：“路漫歌”部分着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩子，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美人物优美的歌。4欣赏《云

8、南的歌会》一中“村寨传歌”这部分的场面描写。提示：“村寨传歌”这部分的场面描写，有全局的描绘，有细部的刻画，有“面”有“点”，宛若电影画面中的全景与特写。生动地展现了规模宏伟、气势壮观的“村寨传歌”的动人场面。表达了作者由衷的赞美之情。《端午的鸭蛋》1中为什么要花很多篇幅写端午的风俗？提示：本是按照“端午风俗――家乡的鸭蛋――端午的鸭蛋”这一总体框架进行构思的，行自然，毫无雕凿的痕迹。2作者为什么要写“鸭蛋”这样一个不起眼的东西，和吃鸭蛋这