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时间:2021-05-12
《(生物人教新课标)七年级下册教案:人的生殖.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品资源人教版人的生殖教学设计一、教学目标1、知识目标⑴概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。⑵描述受精过程以及胚胎发育过程。2、技能目标⑴运用观察的方法,识别有关的插图。⑵收集和分析有关资料。3、情感目标与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的感情。二、重难点1、重点概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。2、难点⑴运用观察的方法,识别有关的插图。⑵与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的感情。三、课前准备1、教师准备多媒体材料和相关用具2、学生课前预习:①请教家长:我是怎样来到世上的?欢下载精
2、品资源②请教母亲怀孕时间是多久?怀孕时有什么感觉?③收集和分析有关资料,谈谈酒精、烟草和某些药品为什么会对胎儿的发育产生不利影响,有哪些表现。四、教学策略本节介绍的是人的个体形成方面的内容。学生一方面对人的生殖有一定的神秘感,渴望了解这方面的知识,另一方面往往有怀有羞怯的心情。教师在理解学生这种心情的前提下,要有针对性的设计引入环节。教师可以先给出自然界生物生殖的图片,例如花、海马等,引起学生的兴趣。学生根据上学期学习的知识知道花是生殖器官。教师接着指出其实所有生物都有生殖现象,人类也同样有。生殖是自然界很普遍的现象。新生命的
3、诞生更是是一件神圣的事情。要正确的看待生殖。进入人的生殖的学习。那么我们每一个人作为一个个体又是怎样来到世上的呢?教师可以让学生根据课前对父母的询问来回答问题,调动课堂的气氛。并且指出人的生殖同被子植物的开花结果相类似,也是由雌雄生殖细胞相结合,通过胚胎发育形成新个体的。加强学生的正确认识。接着,教师让学生互相观察指出男女外观的差别,再让学生判断小孩相片的性别,让学生感觉到男女最本质的区别是生殖器官。进入生殖器官的学习。这一部分可以让学生自己看图识图,讨论或独立完成课本图IV—4和IV—6,并且完成课后习题2。教师课前准备相关
4、的答案纸条,让先做完的那一组学生上来将答案对应的贴上去,再提问男性和女性分别哪种结构是重要的,为什么等。课后习题2的答案用投影的形式打出来。欢下载精品资源了解了生殖系统后,进入生殖过程的学习。老师播放一段关于生殖过程的录像,请学生观看录像后,完成课前老师发下去的纸条(见附)。播放前请学生先看清楚纸条上要求回答的问题,可以相互讨论完成。第1题的答案用投影公布出来。在讲这道题时,结合课后习题1,让学生用课前的调查回答。在讲完第3题后,教师可以紧接着提问母亲在怀孕是神秘感受呢,遇到哪些事情,酒精、烟草和某些药物对胎儿有哪些影响等等。
5、学生可以根据课前调查回答,体会到母亲怀孕的辛苦。从而对学生进行情感教育,让学生知道对母亲来说生育不容易,对父母来说养育子女更辛苦,懂得疼爱父母,孝敬父母。五、教学过程教学内容教师活动学生活动IlA自然界生物生殖的图片,例如花、海马等其实所有生物都有生殖现象,人类也同样有。生殖是自然界很普遍的现象。新生命的诞生更是是一件神圣的事情。要正确的看待生殖。那么我们每一个人作为一个个体又是怎样来到世上的呢?课前老师让大家问问妈妈自己是从哪里来的。妈妈是怎么说的?根据课前的预习回答问题哪一个答案比较准确呢?那么,我们怎么会在妈妈的肚子里?
6、我们在妈妈的肚子里是怎样一天天长大的呢?这恐怕有些父母说不清楚的。也有些父母认为生殖问题太敏感而回避回答,这是不正确的。其实,人的生殖同被子植物的开花结果相类似,也是由雌雄生殖细胞相结合,通过胚胎发育形成新个体的。通过这节课,你会知道人是怎么来到这个世上的。回家后可以给父母讲讲,将来也可以给你的孩子讲讲。大家互相观察,男女同学外观上有什么明显差别?看看这两幅相片,猜猜哪个是小男孩,哪个是小女孩(出示两张七八个月大生殖系统的小孩相片)。小时候男孩、女孩外貌差别不大,人们主要靠什么确定其性观察,回答别呢?生殖器官小组识图、讨论完成
7、填图。并把答案公布男女最本质的区别是生殖器官的不同。大人和小孩的也不同。这是人体男性的生殖器官和女性生殖器官的图片,请大家观察这两幅图片,然后分别完成课本图IV—4、IV—6和课后第2题,等一下同学们上来回答。老师这里有一些纸条,分别是一些器官的名字和功能,待会我请两个组的同学按照序号把相对应的答案贴到黑板上来。最后一道题就让一些同学把答案跟大家分享一下。现在请大家开始。我们待会看哪个组完成的最快?在男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?最重要的器官欢下载精品资源是什么?子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?了解了
8、生殖系统后,我们来一起看一下生殖过程究竟是怎样的?接下来老师会播放一段关于生殖过程的录像,请大家观看录像后,完成课前老师发下去的纸条,看哪位同学完成的最快,现在请大家先看清楚纸条上要求回答的问生殖过程题,可以相互讨论-录像(生殖过程)把第i题答案用投影展示出来,请大家根据生殖
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