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时间:2021-05-12
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1、七营镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1、(2分)下列计算正确的是()A.土多B.=一3「一D.二-“【答案】C【考点】算术平方根,立方根及开立方【解析】【解答】解:A、,故A不符合题意;vi-:、'-v■-故b不符合题意;_2,故c符合题意;+工,故D不符合题意;故答案为:C【分析】根据算术平方根及立方根的意义,即可求解。200个2、(2分)为了了解所加工的一批零件的长度,抽取了其中200个零件的长度,在这个问题中,零件的长度是()A.总体B.个体C.总体的一个样本D.样本容量【答案】C【考点】总体、
2、个体、样本、样本容量第13页,共18页【解析】【解答】解:A、总体是所加工的一批零件的长度的全体,错误,故选项不符合题意;B、个体是所加工的每一个零件的长度,错误,故选项不符合题意;C、总体的一个样本是所抽取的200个零件的长度,正确,故选项符合题意;D、样本容量是200,错误,故选项不符合题意.故答案为:C【分析】根据总体、个体和样本、样本容量的定义进行判断即可解答•3、(2分)若5X+19的立方根是4,贝U2x+7的平方根是()D.±A.25B.-5C.5【答案】D【考点】平方根,立方根及开立方【解析】【解答】解:•/5X+19的立方根是4,•••5x+19=6
3、4,解得x=9则2x+7=2X9+7=25,•/25的平方根是±5故2x+7的平方根是±5.故答案为:D【分析】根据立方根的意义,5x+19的立方根是4,故5x+19就是4的立方,从而列出方程,求解得出x的值;再代入2x+7算出结果,最后求平方根。申+$=斤+14、(2分)若方程组的解为x,y,且x+y>0,则k的取值范围是()A.k>4B.k>-4C.kv4D.kv-4【答案】B【考点】解二元一次方程组,解一元一次不等式第13页,共18页【解析】【解答】解:两式相加得:4x+4y=k+4•/x+y>0/•4x+4y=4(x+y)>0即k+4>0k>-4故答案为:B
4、.【分析】先观察x,y的系数,系数之和都是4,所以两式相加得x+y=(k+4)呜,再让k+4>0,解得k>-4x+45、(2分)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[—2.5]=-3•若[]=5,贝Ux的取值可以是()A.40B.45C.51D.56【答案】C【考点】不等式及其性质,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:•/表示不大于的最大整数,可化为为:第13页,共18页第13页,共18页解得:,•••上述四个选项中,只有C选项中的数51可取•10的取值范围,然后解不等式组即可。故答案为:C【分析】由题中的规定[x]表
5、示不大于x的最大整数,找出6、(2分)有下列说法:①带根号的数是无理数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;第13页,共18页④-是17的平方根。其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】B【考点】平方根,立方根及开立方,有理数及其分类,无理数的认识【解析】【解答】①带根号的数不一定是无理数,能够开方开得尽的并不是无理数,而是有理数,所以错误;②不带根号的数不一定是有理数,比如含有n的数,或者看似有规律实则没有规律的一些数,所以错误;③负数有一个负的立方根,所以错误;④一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,所以正确。故答案为:B【分析
6、】无限不循环小数是无理数,无理数包括开方开不尽的数,含有n的数,看似有规律实则没有规律的一些数,正数有一个正的平方根,负数有一个负的平方根,零的平方根是零,一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数。227、(2分)在数:3.14159,1.010010001••,•7.56,n,?中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B第13页,共18页【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:上述各数中,属于无理数的有:1」)-一〔叩1:":"J:■■■[两个.第13页,共18页第13页,共18页故答案为:B.【分析】根据无理数的定义无限不循环小数叫做无
7、理数”分析可得答案。B.线段BC上第13页,共18页第13页,共18页C.线段CD上D.线段DE上【答案】C【考点】估算无理数的大小驾2.828【解析】【解答】解:•/=2-2X1.414•••2.8V2.828V2.9,•••在线段CD上.故答案为:C.9、(2分)下列各数中,2.3,【分析】根据无理数大概的范围,即可得出答案7,3.141141114•;•无理数的个数有()第13页,共18页A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:•••无理数有:、、3.141141114…一共3个故答案为:B【分析】根据无限不循环的
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