[精选]现代企业绩效评估量化分析报告.pptx

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1、绩效评估量化分析---熊婧媛李泽慧肖一凡张旭闫福辰LOGO步骤实施评估系统的作用1实施评估系统的要素2评分工具3具体实施方案4实施评估系统的作用对全体教员实施一项正式的评估系统来直观展现各位教授的教学水平以及工作积极性，与他们的晋升或者加薪联系在一起，能够很好的促进员工的工作责任心。既提高了教室上课的工作效率，体现了学校评价体系的公平性，使学校当前面临的问题最小化。并且对学校的教师资源优化到了很好的作用，既提高了教师的教学质量也减少了不必要的教师资源损失作用.评估系统的有效实施及反馈设计评估系统的程序及操作流程选择评估量化工具。确定与员工绩效相关联的要素步骤4步骤3步

2、骤2步骤1如何获得学校领导的支持向学校校长及领导陈述现在学校中教授被视为负面角色的情况以及对学生学习和学校的发展所造成的不良影响。并分析产生这种现象的原因，说明实施一项正式的评估系统是如何解决这一问题的，结合实例，使领导相信这一方案切实可行。图尺量表评价法GRS向评估者展示了一系列被认为是成功工作绩效所需的个人特征，是根据每个职位的需要所做出的评定，对评价标准的制定与解释也相对其清晰。并对每个标准配备一个5~7分的评定量表。通过对被评估者的工作情况分析给予被评估者一定的评价。图表A出勤情况12345B课前准备12345C课堂质量12345D授课方式12345E授课态度

3、12345F解答问题12345G教师品德12345分数评价学校负责教学方面的领导其他相关的教师学生评价分数评价者分析1负责教学方面的领导能够掌握教授的出勤情况以及工作的成绩。23学生对于被评估者的课堂讲解情况与课后答疑态度有很好的了解相关教师教师对被评估者平时工作的各个具体方面都有了解。保证正确的评分给出评分的一方或几方也要有评分的标准，例如按照教师上课出勤情况评定等。划分出几个等级，让评价者在等级中选择分数。使得正确的评价结果与评价者的自身利益结合在一起，让评价者做出正确客观的评价。比如教师的教学质量直接关系到学生的学习。评分的时间间隔与公平性保证评分一年执行一次。

4、实施无差错评分首先要确定统一的评分标准，按照统一标准进行评价。其次是要确保执行评分的人员公平公正。最后是要进行评价结果的全方位公开，做到结果透明，使得每一位员工能够清晰的看到自己的优点与不足。ThankYou!谢谢！谢谢九月-2106:24:4706:2406:24九月-21九月-2106:2406:2406:24:47九月-21九月-2106:24:472021/9/166:24:479、静夜四无邻，荒居旧业贫。。九月-21九月-21Thursday,September16,202110、雨中黄叶树，灯下白头人。。06:24:4706:24:4706:249/16/

5、20216:24:47AM11、以我独沈久，愧君相见频。。九月-2106:24:4706:24Sep-2116-Sep-2112、故人江海别，几度隔山川。。06:24:4706:24:4706:24Thursday,September16,202113、乍见翻疑梦，相悲各问年。。九月-21九月-2106:24:4706:24:47September16,202114、他乡生白发，旧国见青山。。16九月20216:24:47上午06:24:47九月-2115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。九月216:24上午九月-2106:24September16,202116

6、、行动出成果，工作出财富。。2021/9/166:24:4706:24:4716September202117、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。6:24:47上午6:24上午06:24:47九月-219、没有失败，只有暂时停止成功！。九月-21九月-21Thursday,September16,202110、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。06:24:4706:24:4706:249/16/20216:24:47AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。九月-2106:24:4706:24Sep-2

7、116-Sep-2112、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。06:24:4706:24:4706:24Thursday,September16,202113、不知香积寺，数里入云峰。。九月-21九月-2106:24:4706:24:47September16,202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。16九月20216:24:47上午06:24:47九月-2115、楚塞三湘接，荆门九派通。。。九月216:24上午九月-2106:24September16,202116、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021