2021年优秀年级组评比方案、细则.doc

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1、2021年优秀年级组评比方案、细则撰写人:___________日期:___________2021年优秀年级组评比方案、细则一、评选目的为加强年级组管理,强化年级组职能,引进竞争机制,充分发挥年级组在教育教学中的作用,增强教师团队的凝聚力,促进学校的和谐发展。二、评选标准1、年级组教师为人师表,关心爱护学生,无体罚、无变相体罚现象,无上课时间赶学生出教室现象,或室外订正作业现象。2、年级组教师服从分工,顾全大局,积极参加校内外各项活动,认真及时完成任务,团结协作,精神面貌好。3、加强办公室文化建设,墙壁悬挂饰物要美

2、观,有体现本年级老师的教育思想,代表年级组老师的工作目标与“教育名言”。各班能以年级特色为统领,加强班___建设,班级管理有特色有成效。4、本年级执行三表,无老师私自调课、旷课,占用非本学科课程时间现象。5、年级组长能___本组教师,研究、制订年级组工作计划、具体措施,精心策划并开展年级活动,并及时收集材料,总结、上传学校网站。6、年级组内各办公室排定详细值日表,分工明确,责任明确。第5页共11页7、每天值日老师放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生,并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物,桌面无灰尘,及时清理垃圾与墙壁上

3、明显污迹。洁具摆放定点。8、教师办公桌上作业、书籍等物品摆放整齐有序,公用设施如电扇、电脑等定期清洁。9、随手关灯、关空调,关电脑等,有良好的节约习惯。10、所有成员工作时间内不高声谈笑与工作无关的事情,不在办公室玩电脑游戏炒股等。11、工作时间不无故离岗。12、年级组内师生不出现了较为严重的安全责任事故。三、评比办法:1、自我评价2、年级组长述职3、学校审核附:优秀年级组评比量化细则1、师德修养:(总分___分)(1)体罚与变相体罚,经核实:-___分/人/次;(2)赶学生出教室或在上课时间出教室作业、订正:-__

4、_分/人/次;2、常规工作:(总分___分)第5页共11页(1)私自调课或占用非学科课程时间:-___分/人/次;(2)无故上课迟到;-___分/人/次旷课;-___分/人/次(以行政检查为依据);(3)无年级组计划:-___分;(4)无特殊情况不执行计划:-___分,(以行政检查为依据)。3、卫生工作:(总分___分)(1)缺少办公室详细值日表:-___分,分工不明确,责任欠明确:-___分;(2)地面___净无杂物,桌面有灰尘,清理垃圾与墙壁明显污迹不及时,洁具摆放杂乱,每次检查计四分:-___分/项/次,(以行

5、政检查为依据);(3)办公桌上作业、书籍等物品摆放欠整齐,公用电扇、电脑等欠清洁,每次检查计___分:-___分/项/次,(以行政检查为依据);(4)下班不关灯、不关空调,不关电脑:-___分/次/项;(以行政检查、导护、晚检查、保安记载为依据)。4、其它扣分:(总分___分)(1)工作时间内高声谈笑、做与工作无关的事情:-___分/人/次;(以导护、行政检查为依据);(2)工作时间无故离岗:-___分/人/次;(以导护、行政检查为依据);第5页共11页(3)个人意气,同事之间不团结,造成不良影响:酌情扣___分;(

6、4)对外散布不利于学校形象的言论,经核实:酌情扣___分。(5)出现安全事故:-___分/次。5、其它加分(不超过___分)(1)有代表本年级老师的教育“名言”,以年级特色为统领,加强班级特色建设:酌情加___分;(2)创造性地开展年级组活动并及时上传网站,受到校长室通报表扬:___分/次;(3)对突击性工作乐于接受,不推诿:___分/人;(4)创造性地完成工作,效果出色:(2-5)分/次;(5)一学期内无安全事故:___分。注:以上积分按单项总分不突破原则,在单项总分内扣除结算。第5页共11页2021年优秀教师表彰

7、方案一、指导思想第11页共11页今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地___展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第二十一个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进

8、一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。二、活动安排1、召___全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结___―___学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩

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