2021年优秀教师评选方案参考范文.doc

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1、2021年优秀教师评选方案参考范文撰写人：___________日期：___________2021年优秀教师评选方案参考范文惠州市求实职业技术学校优秀教师评选方案为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。一、评选工作领导小组：组长：___副组长：陈湘花成员：张鑫蓉、郑健中、叶德林、肖群雅、陈吉云、白丽雅二、评选范围与比例1、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员；2、评选比例。优秀教师评选比例不超过

2、教师总人数的___%。三、评选条件1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；第4页共13页3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校___的教研活动；5、教学质量评价结果为优秀；6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀

3、教师评选申报资格。（1）不服从本单位教学任务安排者；（2）发生过教学事故者；（3）病假、事假累计超过___天以上（含___天，___周岁以上教师病假、事假超过___天）者或有旷工行为者；（4）无故不参加学校___的教研活动者；（5）受到学校纪律处分或违___律法规者。四、评选程序1、本人申请申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。2、资格___公示学校___确定参评人员，并公示参评人员___。第4页共13页3、初评（1）、测评。在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。（2）、按照评分细则

4、评分。（3）、确定初评人员___，并将___和有关材料报评选领导小组。4、___评选工作领导小组___对上报材料进行___。5、公示将评选结果在我校师生中进行公示。五、奖励办法（1）优秀教师每期评选一次。（2）优秀教师获得者，学校授予“求实职业技术学校优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖励___元。（3）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。（4）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加县级骨干教师评选。六、本办法自公布之日起实施。第4页共13页2021年优秀教师评选策划书方案第13页共13页一、评选内容:(

5、一)、师德要求:符合《中小学教师职业道德规范》要求，符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定，实行师德一票否决制，并强调:1、热爱事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。2、为人师表，严格规范，无违反师德以及学校规章制度的行为。3、教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。(二)、教学业务:1、按质按量出色完成课堂教学工作，教学质量、班级规范反映好。2、积极投身教改实践，按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与，思考有效教学有思路、有实践、有效果。3、积极申报、承担主题教学任务，认真参

6、与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献，得到同事、学校、以及家长等方面的肯定。4、积极主动、承担、参与教学研究，能承担、___、或参与试教、示范等活动，且有效果。5、有扎实的教学和教研功底:课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。第13页共13页(三)、教学效果:1、因材施教，注重分类，提高合格，所带班级学生在有教育教学各方面进步。2、加强指导，减轻过重负担，提高效率，所带班级学生成绩良好。3、勇于创新，不断进取，形成特色，教学方法，实践效果形成良好的反响。二、评选对象:在职在编教

7、工。三、评选原则:1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。2、每年度评选一次，按程序操作。3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。四、评选程序1、符合条件教师填写《优秀教师申报表》，并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。3、___全校教职工进行民主测评，测评结果作为确定初步人选的依据。第13页共13页4、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。5、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，公示期

8、如有异议者，学校将按有关程序处理。2优秀教师评选策划书一、评选工作领导小组:组长:陈守岩副组长:张加荣成员:杨兴立张永成陈波邹素霞二、评选范围与比例1