2021年人人上讲台活动实施方案.doc

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1、2021年人人上讲台活动实施方案撰写人:___________日期:___________2021年人人上讲台活动实施方案“人人上讲台”是班组培训最有效的一种方式,它是指结合每位员工的岗位、工作实际、自身素质能力水平和特长兴趣,分别制定相应的课题计划,由该位员工向大家讲解自己掌握的知识,并就自己在实践中仍然存在的疑问与大家一起探讨,以达到共同提高的目的。开展“人人上讲台”活动,可以有意识地培养员工的口头表达能力及逻辑思维能力,有利于提升员工的综合素质。按照班组课堂工程建设活动的要求,结合实际情况

2、,特制定本方案,具体内容如下:一、活动开展对象“人人上讲台”活动要求全员参与,领导、中层干部、___工作人员、班组长人人能授课。二、活动内容与形式“人人上讲台”活动采取分层次要求,分步骤实施的办法进行,活动分三个阶段:第一阶段为“每周大讲堂”在机关,时间从___年___月___日至___月___日,定于每周二下午4点准时开始。编排“每周大讲堂”在机关活动计划,每周从领导人员或中层干部中安排二名,要求制作标准___课件,授课时长均不少于___课时。课后由综合办公室___听课人员对授课人员填写评价反

3、馈表。第11页共14页第二阶段为“每周大讲堂”在基层,时间从___年___月至___年底。这一阶段要求各所、班组于___月___日前结合实际情况编制各自“每周大讲堂”授课活动计划,所长、班组长作为活动带头人,要带头走上讲台,同时督促检查活动开展情况。要求专人做好活动开展记录,并及时对员工上讲台过程给予评价,指出不足。第三阶段为总结提高期,时间为___年底。这一阶段要在深入开展“人人上讲台”活动的基础上,举办员工优质课评选活动,为员工交流授课经验提供平台。第四阶段为常态化阶段,时间从___年初至_

4、__年底。这一阶段要求员工要做授课、评课的自觉饯行者,要求每位员工都要对自己的课题进行研究,努力撰写学术论文。三、具体要求全体员工要充分认识这项活动的重要性,要积极主动地参与,同时要加以坚持,要全身心投入备、讲等各个环节,使自己尽快___,决不允许走___,弄虚作假。“人人上讲台”工作小组要狠抓落实,使此项活动制度化、常态化。要加强学习,让学习成为一种习惯。不仅要学习自身岗位知识,还要研究授课方式的问题。每次授课都必须有详细的记录,记录还应包括学员对授课者授课的评价,即应___学员认真填写评价反

5、馈表。所长、班组长要引导员工正确积极地开展此项活动,鼓励员工人人走上讲台。四、评估与考核第11页共14页成立“人人上讲台”工作小组,负责此项活动的___、安排、检查、考核等工作,要根据此项实施方案,制定各班组具体的实施办法,切实把此项工作落到实处,抓出成效。工作小组要定期对该项活动开展情况进行检查,依据指标进行量化考核,考核结果进行通报,纳入年终班组课堂评优活动。活动中涌现出来的先进个人要进行表彰,同时作为提拔的重要考核指标。第二篇:人人上讲台活动___开展“人人上讲台”培训活动的方案矿各生产单

6、位:为进一步创新培训形式,提高员工培训的针对性和实效性,充分发挥员工自我培训的主动性,强化培训效果,经研究制定“人人上讲台”培训活动方案如下。一、目的意义在全矿开展“人人当老师、人人当学生”培训活动的基础上,紧紧围绕增强培训效果,坚持“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,以实施“人人上讲台”培训活动来引导培训方式的创新,进一步提高培训方式方法的灵活性、多样性和适用性,激发员工学习的兴趣、内生动力、自豪感、成就感,营造工作学习化、学习工作化、工学一体化的浓厚氛围,持续强化安全“零”理念和“0123

7、45”安全发展模式落地生根,持续提升安全意识和安全技能,持续规范干部的安全管理行为和职工的安全操作行为,推动安全生产。二、活动时间第11页共14页本次活动从___年___月___日开始实施,___月份为试点阶段,在此基础上持续推进。三、方法步骤1、以点带面,有序推进。以优秀人才,典型人物为带头,开展小课堂、小教员特色培训班:(1)以“白文艺两述法”下区队、进班组、上讲台为形式,在全矿范围内开展“人人上讲台”活动;(2)举办申麦成井下电钳工培训班;(获全国煤炭系统技能大师称号)(3)举办刘兆普掘进

8、机司机培训班;(获焦煤综掘机司机比赛第___名)(4)举办张金富综采机司机培训班。(获科技创新先进人才称号)2、创新方式,有效推进。各生产区队要围绕安全理念、安全文化、“三大规程”、安全知识、安全操作技能、“三违”现象、安全事故等内容,每次选择1~___名职工在每班的班前会上,通过每人___分钟左右的时间,针对某一安全知识、技能、问题,采取提见解、谈感受、讲故事、析案例、演小品、说相声、互动交流以及其它方式进行培训,同时,做好及时点评、测评工作,增强培训的感染力和活力,提高培训的针对性和实用性。

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