2021年中心幼儿园消防演练活动方案.doc

《2021年中心幼儿园消防演练活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2021年中心幼儿园消防演练活动方案撰写人：___________日期：___________2021年中心幼儿园消防演练活动方案一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等___。二、演练的时间、参加人数时间___年___月___日人数全体教职工及幼儿三、演练领导小组及应急小组成员.现场指挥:岑珊妮.班级___指挥各班老师3.摄影陈芳4.警报声

2、负责人王秋红5.灭火人员王家梁四、准备工作准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。演习前，各班主任进行消防安全教育课，并___幼儿如何正确逃生。第4页共12页五、疏散集中地操场六、幼儿逃生路线总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，班主任、配班教师互相配合，班主任在前副班在后，确保不丢下任何一名幼儿。要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置后各班教师再次清点幼儿人数。七、演习准备阶段、所有幼儿进入自己所在活动室、各班老师清点幼儿人数3、___纪律教育各

3、班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，不允许随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。八、演练过程、警报声起，各班教师___幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求(___)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成-排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(___)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要___幼儿有序撤离，前、后有教师___，不许漏下一名幼儿。第4页共12页、后勤工作人员配合班级教师协助幼儿进行逃生，听到警报声应立即停止手头的工作，撤离在走道协助教师，引导幼儿逃生。集中到指定位置，清点人数、排好队。（一楼

4、的厨房人员协助小班幼儿，二楼的清洁人员和保育员协助中班幼儿）3、演练结束，各班___幼儿有序地回到教室。九、注意事项、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有___的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道

5、拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。第4页共12页2021年中心幼儿园自然灾害事故应急预案为了有效提高都中心幼儿园自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。一、总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。二、灾害救助应急机构成立校园

6、自然灾害救助工作领导小组，指导学校救灾工作。组长:徐青副组长:王贝贝成员:各班主任和配班教师事故处理组:王贝贝教育宣传组:各班主任和配班教师后勤保障组:潘士新三、工作目标第12页共12页(1)加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。(2)完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。(3)建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。四、工作原则(1)预防为主，常抓不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事故的损失。(2)

7、依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在___和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。(3)快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力。一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。五、___管理学校要成立由校长负责的学校自然灾害