2021年“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案.doc

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1、2021年“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案撰写人：___________日期：___________2021年“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是孩子们健康成长的摇篮，做好德育工作，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在___发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校___年学雷锋月活动方案如下：一、活动主题：“学习雷锋精神争当优秀少年”二、活

2、动时间：___年___月___日——___月___日三、活动过程：第一阶段：宣传学习阶段1、出好一期“向雷锋学习”的黑板报。（___月___日前完成）2、___月___日以班为单位召开主题班会，领会雷锋精神的丰富内涵，把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上，在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气！（___月___日班队会）第二阶段：体验实践阶段1、开展“汇聚爱心点燃希望”爱心小银行捐助活动。（___月___日）第3页共8页2、在队员中开展道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培

3、养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。3、结合3.8国际妇女节，各中队的每个队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈一句祝福的话、为妈妈做一件家务活等）。第三阶段：总结表彰阶段1、表彰一批校级优秀少年，评选出“学雷锋先进___”。2、各中队收集本中队的好人好事情况，并及时写成通讯稿件上

4、交广播站。大队部将对在学雷锋活动月中表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道。农安镇三宝中心小学少先队大队部___年___月___日第3页共8页2021年“学习雷锋精神争当四好少年”活动方案第8页共8页___月___日是___等老一辈革___家号召“向雷锋同志学习”的纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会的文明进步。结合贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《___认真学习贯彻___〈致中国少年先锋队建队___周年的贺信〉___》精神，弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神，

5、引导全校少先队员在学雷锋活动中积极争当“四好少年”，学校决定把___月份定为“学习雷锋活动月”，进一步弘扬和培育民族精神，促进整个社会道德风尚的提高。结合我校实际，特制定了本活动方案： 一、指导思想 认真贯彻落实___《〈致中国少年先锋队建队___周年的贺信〉___》精神，积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德建设实施纲要》中的“以德育人”，开展丰富多彩具有实效性的活动，赋雷锋精神以时代性，让广大学生学雷锋，塑灵魂，见行动，从身边小事做起。 二、活动主题 “学习雷锋精神 争当四好少年” 三、领导小组 组 长：陈贯永 副 组 长

6、：王 冲 王经礼 成 员：崔 斌 王 芳 各班班主任 四、活动时间：___年___月___日——___月___日 五、活动过程： 第一阶段：宣传学习阶段 第8页共8页1、校园内悬挂“学习雷锋精神 争当四好少年” 的横幅。 2、出好一期“向雷锋学习”的黑板报。 3、___月___日以班为单位开展一次“学习雷锋精神 争当四好少年”的主题班会，写好活动计划，强调开展这一活动的重要性。（范本）（范本） 4、开展好“四个一”活动：唱一首“学雷锋”的歌曲、听一个“学雷锋”的故事、背一句“学雷锋”的名言、做一件“学雷锋”的好事。 第二阶段：

7、体验实践阶段 1、开展“雷锋精神激励我” 故事演讲比赛活动。 2、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等实践活动。 3、开展一次社会公益活动。 一、二年级：不乱丢果皮纸屑，看到校园内有垃圾能主动捡起。 三——六年级：以中队或小队为单位，___队员参加社会公益活动。 第8页共8页___队员到敬老院开展学习雷锋献爱心活动，帮助打扫卫生，陪老人聊天等。 4、结合“3·12”植树节，开展一次“给校园护绿”活动。主要内容为：（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）爱护学校的花草树木，不随便

8、踩草地。（3）节约资源，不随便浪费水、电。（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 5、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，遇到老师同学说一句文明礼貌用语，开展“一帮一”助学活动，帮助一位学习困难的同学，用先进带后进，互帮互学，共同进步