企业培训师单项选择练习(20210321005622).docx

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1、百度文库-让每个人平等地提升自我（C）实例法（D）案例法1百度文库-让每个人平等地提升自我企业培训师（二级）单项选择练习题（一）1、所谓市场，就是一种商品的（（A。买方和卖方（C）质量和数量）相互作用，以决定其价格和数量的过程。（B）质量和价格（D）质量和品牌2、般情况下，技术手段的更新和提高可以降低成本，这时供给量就会相应（（A）减少（B）不变（C）增加（D）无法判断3、培训的市场竞争主要体现在培训内容和（（A）培训效果（C）培训运行机制）两方面。B）培训过程（D）培训方式4、劳动力市场是通过（）的运动，实现劳动力资源的科学配置。（A）劳动力计划和政策（

2、B）劳动力的供给与劳动力需求（C）劳动力的报酬和福利（D）劳动力的付出和所得5、国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（）、学会共同生活、学会生存。（A。学技能（B）学做（C）学理论（D）学创新6、素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。（A）创新能力（C）理论和技能7、职业资格证书是反映劳动者从事该职业所达到的（A）初级技能（C）高级技能8、以下有关企业培训的观点中，不正确的是（（A）培训是消费（C）创新能力是培训者必备的素质9、终身教育培训的基本理念认为职业教育不

3、再是（（A）继续教育（C）终结性教育10、教育培训统计的目的是探求（（A）培训机构设立的规范性（C）人才培养的方法（B）创新能力和实践能力（D）实践能力(B)(D)）。中级技能实际能力水平）。（B）需求调研是培训的前提（D）课程设计是培训的重要环节）。（B）学历教育（D）岗位培训），寻求解决问题的途径。（B）教育培训的规律（D）教育培训的手段11、人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（（A）道德（B）能力（C）素质（D）潜能12、（）通常由10—15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。（A）命令型团队（B）任务型团队（C）

4、自我管理型团队（D）多功能团队）。13、岗位分析报告的撰写方法有两种，一种是（（A）加工法），另一种是再加工法。（B）实录法14、岗位分析维度文件维度的选项是（（C）实例法（D）案例法1百度文库-让每个人平等地提升自我（C）保障百度文库-让每个人平等地提升自我（A）信息职能维度（C）部门职能维度（B）人员职能维度（D）事物职能维度根据岗位职务分析制定培训方案时，（）。（A）个性和性格（C）技能水平差异一般职业能力测验是一种测量人们（（A）单一职业能力倾向性（C）一般职业能力适应性笔试测验中，根据测验评定的标准，分为（（A）标准参照测验（C）参照常模测验要将

5、岗位现有员工工作业绩进行分析，找出员工的（B）心理差异程度（D）能力差异程度和差异的能力类型）的测验。（B）—般职业能力倾向性（D）专项职业能力适应性）和常模参照测验。（B）非常模参照测验（D）团体参照测验测量工具的公平性是指它对不同的群体来说功能上应具有（）。（A）相似性（B）参照性（C）公正性（D）一致性在培训项目开发的各环节中，关键环节是（）。（A）发现问题（B）查找问题（C）解决问题（D）发现问题并提出解决问题的办法从培训项目开发内容看，培训项目开发主要有（方法。（A）积累性开发（C）暂时性开发）、即时性开发和前瞻性开发等（B）开放性开发（D）阶段

6、性开发开发培训项目必须明确目的，以（员素质提升的实际需要。（A）企业领导需要（C）企业招聘需要）为出发点和落脚点，服从和服务于企业对人（B）企业发展需要（D）员工个体需要制定培训项目实施计划的过程，就是落实（（A）培训项目核心内容（C）培训组织实施在组织培训项目实施计划的实施步骤中，（时间、地点、方式等安排可能会有的不同意见。（A）公布培训计划（C）了解特殊要求培训教材开发组织工作的主体内容是：确定任务、编写计划及教材内容提纲和（）。（A）成立组织机构（C）编写人员着手编写）的过程。（B）培训项目问责制（D）员工培训需求）关注的是参加培训者对培训内容、（B

7、）综合不同意见（D）进行培训动员确定教材选题、确定编写人员、提出（B）审定教材编写计划并监督落实（D）确定教材主编人选成套系统培训教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上，重心是（（A）编写人员的协调（B）教材具体内容的设计（C）总体框架的设计和各环节的衔接（D）总体框架的审定培训课程目标包括三要素，分别是操作目标、（A）操作程序培训课程内容的编排可以按（扩展等不同方法编排。）和标准。（B）条件（D）操作安全）安排、按知识系统安排、按不同层次的需要层层15、16、17、1819、20、21、22、23、24、25、26、27、2（C）保障百度文库-让每个

8、人平等地提升自我2&29、30、31、32、33、34、35、36