2021年学校拔河比赛活动策划书【一】.doc

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1、2021年学校拔河比赛活动策划书【一】撰写人：___________日期：___________2021年学校拔河比赛活动策划书【一】一、活动对象：08级全体同学二、赛前准备：宣传部作展板，海报及启示;三、___形式：比赛采用三局两胜和循环形式进行，获胜得一分，比赛结束按积分高低排名，积分相同者按小分排名，若小分相同者加赛一场决胜负。每个组分别推荐一支代表队(成员___人男女各半，队长一名，正式队员___名，替补___名)四、代表队分组：一组：工商08级、电子商务08级、市场营销08级二组：财政08级、金融08级、高本08级三组：国际贸

2、易08级四组：会计08级(1-4)五组：会计08级(5-9)五、报名时间：请各代表队队长于___月___日(星期五)之前将___交到经管系学生会办公室六、比赛时间：___月___日——___月___日下午4点第3页共8页比赛地点：礼堂前篮球场七、比赛流程：此处不详述，比赛时按分组循环进行八、奖项设置：一等奖：证书(___名)二等奖：证书(___名)三等奖：证书(___名)九、预算___元十、备注：本次活动本着“公平”“公正”的原则进行，其他细节另行通知。第3页共8页2021年学校拔河比赛活动策划书【二】一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋

3、进、运动、健康二、活动目的：第8页共8页为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强___凝聚力，培养学生的___荣誉感、热爱___的___观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的___，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。三、活动时间:具体日期另行通知四、活动地点：学校篮球场五、活动人员：汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、___班(环境艺术)，08环境艺术1、_

4、__班(专)，08城市规划___班]六、需要资源:3个小旗、___个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干七、活动规则：1、报到：比赛开始前，各班体育委员必须提前___分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后___分钟不到的队伍取消参赛资格。2、队员人数的规定：第8页共8页每一拔河队上场比赛队员___人，每队为男___人、女___人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。3、每班派___个比赛监督员，对照学生证清点对

5、方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。4、比赛地为水泥地上画___条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。5、各班___委员要认真___，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以___

6、处理。6、比赛方法：1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共___支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。第8页共8页4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级

7、队伍，剩余两支队伍决出五、六名)5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。八、赛前及赛后宣传：1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。九、注意事项：1、赛前___分钟点名检录，核对学生证，三次点名不

8、到的代表队视为自动弃权。2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比