2021年学校卫生室工作计划范文.doc

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1、2021年学校卫生室工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021年学校卫生室工作计划范文起凤中学___--___学年第一学期卫生室工作计划本学期,我校将继续按照健康促进校、健康校园的常规要求,积极开展各项卫生活动,抓好学生“六病”防治工作,做好各项资料的收集、整理、装订工作。积极响应,配合上级部门的检查和指导,抓好学校的卫生保健工作,促进学生身心健康的发展。并制定___学年第1学期卫生工作计划如下:一、指导思想深入贯彻落实全___精神,进一步贯彻、落实___《学校卫生工作条例》和《中学生健康教育基本要求》,完善学校各项卫生设施及监督措

2、施,加强学校环境建设,充分发挥校园环境的育人功能,增强学生卫生、保健意识,牢固树立“健康第一‘的学校指导思想,积极营造健康、优美、和谐的校园环境,开展丰富多彩的文体活动,不断提高学生身心素质的健康水平。二、主要工作及措施1、加大宣传力度,全面树立卫生观念。充分利用广播和黑板报等宣传工具和阵地,利用晨会课、班会课、健康知识讲座等多种形式宣传新形势下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主题、班会等开展各种宣传活动,进一步强化师生的城市意识、健康卫生意识和保健意识。第6页共13页2、深化健康教育,切实养成卫生习惯。教育是卫生工作的先导,要利用晨会课时间对学生开展健康教

3、育,健康教育要做到“五有”,即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座,督促做好眼保健操,开展防近周活动,加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查,努力降低近视率。班主任要教育学生每天带好两块布、一只杯(一块手帕、一块抹布、一只茶杯)。继续做好学生个人卫生晨检工作。3、常见病的防治工作1)视力防治工作开学初对全校学生进行视力普查,及时掌握学生视力动态(范本),对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,加强宣传,继续培训、纠正学生眼保健操,提高质量,控制新发病率。2)沙眼防治工作对全校学生进行沙眼普查,增强学生的个人意识,培养学生的良好卫生

4、习惯,以“诊断从严,治疗从宽”的要求,降低发病率。3)传染病防治工作根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,加强传染病的报告、管理、预防、晨检、消毒隔离等工作。4)计划免疫工作积极配合___部门做好在校学生的计划免疫接种工作,及时填写接种卡。5)学生体检工作按上级要求完成全校学生的体检工作,及时掌握学生的健康状况。第6页共13页4、狠抓环境卫生,形成良好学习环境。继续实行校园大环境卫生包管制度,要求分工明确,各负其责,有专人负责。继续完善“两个一”卫生制度,坚持一天一小扫,___月一大扫,做好保洁工作。保证垃圾袋装化,校园无纸屑、无飘浮杂物,绿化带里无杂

5、草,墙上、顶上无灰尘、蜘蛛网,厕所里无臭气。确保各个教室、室内物品摆放整齐,整个校园整洁、优美。5、严格食堂管理,确保师生饮食饮水卫生。要严格执行《食品卫生法》,加强对食堂卫生的监督检查,做到防蝇、防尘设施齐全。做好食堂人员的年度健康体检工作,保证持证上岗,确保卫生许可证、从业人员健康体检、卫生知识培训合格率达三个百分百。要强化操作规程,把好进货关、验收关、烹调关,杜绝变质食品进食堂,不洁食品上餐桌。加强管理,重视个人卫生及公共卫生,严格执行餐具清洁消毒制度,严格把好病从口入关。做到每个办公室、每个教室都有纯净水,确保师生饮水卫生。6、发挥校医作用,服务教育事业。第6

6、页共13页要发挥专职校医的作用,要通过画廊、板报、广播、电视等多种形式,宣传普及常见病、多发病的防治知识,培养广大师生良好的卫生习惯,提高自我保健能力。校医要根据季节变化,师生的身体状况及时做好常见病、多发病的防治工作。根据上级布置做好疫苗接种、龋齿、红眼病的预防工作,对各类传染病要做到早发现、早报告、早消毒、早处理,及时控制传染病源,将因病缺课率降低到最低水平。平时要做好外伤急救处理工作,严格执行无菌操作规程。做好期初、期末体检、视力测查、统计工作,做好学生体质状况检测、评价工作。妥善保管好各类药品、医疗器械,尽力服务于教育事业。每月具体工作安排:___月份:1、制

7、订各项评比表格。2、加强学校环境卫生、食堂卫生的检查。3、开展对传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。4、开始全校学生视力普查,同时加强对学生用眼卫生,眼保健知识的宣传工作。___月份:1、继续学生视力普查,完成报表,按年级开展眼保健操的培训纠正。2、开展沙眼普查工作并告之家长进行治疗,完成报表。3、整理学生的健康卡和小白卡,没交的学生发告家长书按时上教。___月份:1、继续开展眼保健操的培训纠正。2、各班出一期卫生专刊板报,进行评比,3、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。4、开展宣传和知识

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