创新班组建制强化创争活动.docx

《创新班组建制强化创争活动.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持创新班组建制强化创争活动推进精细管理打造卓越班组万丈高楼平地起，基础牢固是关键。**公司**厂在多年班组建设的实践中，不断总结，持续改进，努力使班组这个“细胞”充满活力，健康生长，为企业保持旺盛的生命力夯实基础。“管理重心下移，安全关口前移”，是生产型企业管理者的共识。如何实现重心下移、关口前移？我们的做法是，建立“生产管理以班组为中心，车间科室以服务监督为主要职责”的管理模式，突出班组主体地位，通过采取制度规范、架构调整、活动推进等措施，充分发挥班组工作的主动性和积极性，努力实现班组精细管理，提升班组自治、自理能力，打造卓越班

2、组。一、建立两级班组，落实主体地位**厂下设五个车间，其中三个是生产蒸汽和发电的车间，两个是提供生产用水的车间，各车间均实行四班三运转的连续生产方式。我们一改以往“厂—车间—班组”的生产结构形式，建立了以“厂班组—车间班组”两级班组管理为主体的新的结构形式。厂班组即四个运行横大班，每个横大班设一名运行主任，全面负责当班期间五个车间的生产指挥；车间班组即五个车间的20个生产班组，在四个运行主任直接领导下，负责执行当班期间的生产操作任务。建立两级班组管理结构的目的，就是突出班组的第一阵地地位，让最熟悉现场、最了解设备的班组，在八小时内掌控作业安全、生产负荷、设备使用，真正把生产指挥调控的主动

3、权放到一线。与此相适应，我们把班组建设的目标设定为：努力实现厂班组自治，车间班组自理，员工自律争先。实现这个目标的最大障碍，是各级管理人员的思想转变，要从以前的直接管生产、管员工，转变为提供技术服务、安全指导和对规章制度7文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持执行情况的监督检查。我们通过制度设计、理念培训、严格考核等方法，确保了两级班组长能够在八小时之内调动各种资源，组织生产、调配人员，保证系统稳定高效运行。管理人员也从管人、管事的事务性工作中抽身，不断提高技术水平、业务水平，更加有效地为班组、为生产提供优质的服务和保障。二、建

4、立四八机制，推行班组自治两级班组的建立，尤其是厂班组的建立，给班组长（运行主任）带来更多的责任，也带来更大的工作压力。分解任务，传递压力，调动全体员工的工作积极性，需要在班组内部结构上加以调整。我们的做法是建立“四八”机制，实现全员管理，推行班组自治。“四八”机制，即在两级班组设立“四长八大员”。“四长”是指在厂班组层面设立班长、党小组长、工会小组长、团小组长，实行模式化管理。运行主任和班长重点负责生产运行的组织指挥和协调管理，党工团小组长负责职工思想教育、文体活动、困难帮扶、典型选树等工作，重点发挥党团员和先进人物的引领带动作用，打造坚强团队，为生产任务的完成提供保障。厂领导班子充分放

5、权，运行主任是当班期间生产管理第一责任人，有权调配各班组人员，可以给各级管理人员下“五定表”要求提供帮助和支持，对不能按时按要求提供服务的直接考核、落实奖罚。党工团小组长全部进入支委会或工会委员会，使政工工作直接服务于班组，为安全生产起到保驾护航的作用。我们还建立了运行班组民主生活会制度，运行主任、班长、党工团小组长参加，每月20日前后，由运行主任或党小组长主持召开，总结全月工作、分析存在问题、制定计划措施。规范严谨的管理制度、流程，使横大班管理卓有成效，党政工团齐抓共管，厂班组实现了自治目标。7文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下

6、载支持“八大员”是指在车间班组层面设立工艺员、设备员、安全员、核算员、宣传员、群监员、协管员和考勤员。“八大员”的设立，一是落实公司“从严管理”的要求，分解任务，使班组各项工作都落实到人，做到事事有人管、工作无盲区；二是充分发挥班组成员的聪明才智，人尽其才，各尽所长，实现全员参与、全员管理。我们给每个“员”都制定了明确的工作职责和流程，工作内容程序化、表格化、可视化，切合实际，讲求实效。同时，制定了“四长八大员”考核办法，每月分别由党工团组织及生产科、设备科、安全科、综合科等予以对口考核排序、公示奖罚及原因。班组工作的细化分解，加上细致、严格、专业化的考核，，使班组建设更加系统、规范，实

7、现了真正意义上的班组自理。三、推进两项活动，人人争先创优两项活动，一是建型争星夺标活动，二是党团群协先身边“三无”活动。（一）建型争星夺标活动首先，我们制定了《**厂开展建型争星夺标活动方案》，明确了活动内容、评比原则、程序及流程，并积极做好活动宣传，让职工人人知晓评选标准、人人参与评比活动。活动分为三个层面，一是班组层面建型，即创建安全型、学习型、创新型、和谐型、节能型等特色班组；二是职工个人层面争星，指员工争当敬业之星、安全之星