2021年届全省一模分析会讲话提纲.doc

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1、2021年届全省一模分析会讲话提纲撰写人：___________日期：___________2021年届全省一模分析会讲话提纲一、要充分认识到高考形势的严峻性1、有利形势：___年政府工作报告节选：推进教育发展和改革。启动教育扶贫工程，实施农村义务教育薄弱学校改造计划，学生营养改善计划惠及___万孩子。对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长___％。2、不利形势：如果我们把握不住机遇，反倒会成为别人甩掉我们的一个机会！哀兵必胜，骄兵必败，这是一个千古不变的真理！我们要克服常态思维、侥幸心理、自满情绪。更要克服松懈思想和

2、狂妄自大。二、要不遗余力地抓好提升成绩的关键环节。——课堂！听了高三的几节课，___都有，环节都对，但是总觉得缺点什么！缺点什么呢？就是没有讲透，没有说开，窗户纸还在！要讲在点子上，练在关键处！要通过专题复习使学生对考点的理解有一个螺旋式上升，而不是来一个原地打转！要把知识挖透，把思维方法弄通，把出题者意图摸清！不要让学生每次在做这类题时正中下怀！第3页共7页什么叫过专题？就是把高考的核心考点，主要得分点采集出来进行专门训练！对这些知识和题型吃偏食！___要过专题？就是想集中火力快速提高学生的应试能力和得分率！保证高产区不出问题，多打粮食！怎么过专题？就是要通

3、过学生的集中训练，老师的高超点拨，让学生拨云见日，茅塞顿开，豁然开朗！过专题不是专过题！要把一道精典题进行发散研究——围绕一点，辐射一片（知识结构、思维方法、题型特点）要把一组同类题进行对比研究——发现知识的内核，考点的精髓（考什么，怎么考，考到什么程度）举例1：ph值的计算及判断：强弱对话准判断，强强对话考计算。抓住ph之和等于14的经验规律：ph（酸）+ph（碱）=14+㏒（v（酸）/v（碱）举例2：元素周期律及元素周期表（短周期元素位、构、性的判断——把抽象的问题具体化）一定要把时间花在在备课上！花在研究上！不要满足于把题做了。台上一分钟，台下十年功！勤

4、于课前，懒于课上，思于课后！第3页共7页2021年届大学毕业典礼主持词第7页共7页今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子，我院___名同学将庄严地接过毕业证书，从___理工大学安静而详和的校园走向社会，从大学这个温暖的___走向充满挑战的新的人生征程。为此，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院___届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表，___建科加固有限公司董事长、总经理___博士。出席今天毕业典礼的学院领导有：院长、博士生导师___教授、党委书记___教授、副院长___教授、___教授、___

5、教授。参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。下面我宣布，___学院___届毕业生毕业典礼现在开始!一、全体起立，奏国歌。二、祝福临别依依，言语万千!毕业典礼的第一个环节是祝福。首先是院长致辞。谢谢___院长。___院长对大家顺利完成大学本科或研究生的学习表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求;___院长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。下面有请教师代表___教授向同学们说说心里话。大家欢迎!第7页共7页谢谢___教授。___教授的致辞表达了对同学们的眷恋之情，提出了

6、希望和祝愿。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。下面请观看老师们给毕业学生带来的歌舞。下面请校友代表，___建科加固有限公司董事长、总经理___博士致辞谢谢___董事长。参加今天的毕业典礼的还有___、___的学生，让我们一进来听听他们的代表___级学生统计___班的晏榛的祝福，和他们为大家准备的。谢谢同学们的祝福。此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，四年了，同学们长大了，成熟了，你们一定感慨万千。下面就请___届毕业生代表光科___班的___同学讲话。大家欢迎。谢谢___同学母校是同学们成才的摇篮，下面由___和___代表毕业生向学

7、院赠送礼物。今年我院就要整体搬迁新校园了，___级同学给学院送了一面镜子，并题有“昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依”，为了届时___方便，今天像征性送一牌匾。请___院长、___书记接牌二、授学位“四载励志求学，一朝___鹏展翅”下面请李院长为大家授予学位第7页共7页三、观看“毕业之声”，合唱毕业歌临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为工作的动力。在未来的工作中保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的

8、成绩回报母校，回报家庭，回报社会。让我