德育论坛心理教育交流材料.docx

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1、文档从网络中收集,已重新整理排版word版本可编辑.欢迎下载支持.梦的翅膀山东省平度第一中学心理教育工作纪实一、平度一中是心理教育工作发展的沃土1・软件系统支持平度一中正在着力打造的生态化教育模式是学校心理工作发展的助推器,学校在三年发展规划中,已经将心理教育中心列为学校重点打造的特色教硏组,使心理教育工作驶上了发展的快车道。2.硬件系统保障2010年,从学校心理教育工作的需要出发,在学校综合楼上开辟了使用面积达到300平方米的室内心理健康教育功能区。咨询中心的功能区单独建室。分教师办公区(兼接待室团体辅导区(共两个团体

2、辅导教室X个别咨询区(两个咨询室团体辅导教室一个安装了电子白板,一个有多媒体和供学生浏览的心理读物;咨询室有放松椅、沙盘等咨询设施。学校购买的心海软件测评系统可方便快捷的为学生建立心理档案。二、平度_中心理健康教育工作的特色1•根据学生需要编写心理教育读物。我校创办的《心语心缘》被评为平度市十大服务品牌,除此之外,我们还编写《梦的翅膀》系列心理辅导教材”包括高一的〃适应专刊〃和"高三考前辅导专刊〃,为新生迅速融入学校集体和高三学子的顺利应考提供了lword版本可编借.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版word版

3、本可编辑.欢迎下载支持.保障。2利用最佳的教育时机营造心理教育氛虱每年的高一新生入学,是新同学特别需要关爰的时候,心理组在第一时间内张贴出温馨海报《心理老师给全体新生的一封信》。除了高一入学和高三考前辅导之外”每年高考之前两个半月z心理老师在学校的多功能教室开始连续性的大团体辅导,激发学生的复习兴趣和活力,弓

4、导学生以最佳心态引领高考的成功。"525〃心理健康日和〃教师节〃也是我们进行心理教育的良好时机。3•举办班主任成长工作坊。班主任成长工作坊的成功举办,不仅使班主任茯得班级教育管理的技能技巧”而且极大的调动起他们对心理

5、教育的兴趣。班主任是教师群体的骨干力量,他们教育理念的转变以及自身的成长必走给整个教师群体的发展带来生机和活力。4•确立〃预防在先、疏导为辅、咨询关怀、及时转介〃的心理教育思路。一是以班级心理辅导课为本。班级心理辅导课分两种”一种是必修的课题,比如:高一学生的入学适应班级辅导课,这一轮的辅导课对新生适应新环境,增强学校和班级的凝聚力具有不可低估的作用;另一种是预约课,各级部负责教师每学期开出心理课菜单,包括:情绪管理、人际交往、自我意识发展、生涯规划、考试心理等等,各班根据需要与心理老师预约课程。lword版本可编借.欢迎

6、下载支持.文档从网络中收集,已重新整理排版word版本可编辑.欢迎下载支持.二是开展小团体辅导。根据学生成长的需要和班级心理课上发现的问题,设计专题团体辅导;有时也把咨询中遇到的同类来访学生组成小团体辅导。比如:高智高能学生团体、高一适应团体、考试焦虑团体、情绪管理团体等。三是咨询关怀。通过班级心理课和团体辅导的影响,学生对心理老师非常的熟悉和亲近,这客观上促进了咨访关系的建立,增强了学生的求助意识和行为。通过个别咨询,心理老师帮助学生清除了心中的乌云,和他们一起面对成长路上的困难、挫折,促进了学生的顺利成长。心理教育中心

7、成为学生最喜欢的一处精神家园。四是及时转介。本着对学生负责的爰心和责任,我们与平度市精神卫生中心、青岛山大医院心理科、青岛市精神卫生中心、青岛市心理协会;潍坊医学院等多家医疗机构和咨询机构建立了联系,及时的把需要治疗的学生转介,让他们得到最有效的心理帮助。四个层次的心理教育相互依托,互不偏废,为学生构建了一道温馨而慎密的心灵关怀网。5.构建三级心理辅导体系。一是专职心理教师队伍。三名专职心理教师都是心理系、教育系本科毕业,高级心理教师1人z中级心理教师1人,三位教lword版本可编借.欢迎下载支持.文档从网络中收集,已重新

8、整理排版word版本可编辑.欢迎下载支持.师都具有国家心理咨询师资质z学校走期组织心理教师外出培训”心理教师走期进行教学、个案咨询硏讨活动。二是兼职教师队伍。相对于平度一中庞大的学生群体”仅凭三名专职教师的工作是远远不够的。为此,学校精选了一批优秀的班主任和科任教师,组建了16人组成的兼职心理教师队伍,他们中有获得青岛市心理课比赛一等奖的,有的考取了国家二级心理咨询师证书”有的茯取了青岛市心理辅导员的证书。兼职心理教师经常参与班级的主题班会和个别咨询,他们已经成为平度一中心理教育的一股强劲的力量。三是学生朋辈心理辅导集体。

9、这支队伍有两部分人员组成。一部分是各班的心理委员,一部分是心晴社的社员,共130人心理教育中心坚持培养和独立开展工作并行的思路。心理委员和心晴社的社员一方走期接受心理教师的培训,同时又有不同的分工:心理委员的工作范围主要在班级,一方面主动的进行朋辈辅导,一方面与心理教师一起主持心理课;心晴社负责大型的心

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