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时间:2021-05-05
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1、2021年幼儿园中班组第一学期工作计划撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园中班组第一学期工作计划一、指导思想以新《纲要》《3~___岁儿童学习与发展指南》为指导,以园思路和保教计划为依据,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。二、工作重点与措施1.不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践
2、行为,以达到学习与实践的___结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。2.利用主题教学与环境创设、区域游戏有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。3.以“___观念”和“合作观念”为引领,创建“活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。第5页共7页4.开展课程审议活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。实施教学活动计划,各位教师在___备课的基础上
3、,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。5.以分散自学与___学习相结合的形式,___教师继续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,交流各自的学习心得,让每位老师都能在原有的基础上不断进步。6.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。7.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使
4、全体家长参与到班级的各项活动中来。三、具体工作逐月安排:___月份1.迎接幼儿来园,做好新生幼儿安抚适应工作。2.选取适合的音乐,编排早操。3.制定主题计划。4.进行主题活动课程审议与反思。5.思考中秋节活动方案。6.进行常规训练,充实区域游戏材料,布置室内外环境。7.准备优课,迎接省优复审。第5页共7页___月份1.开展教师节,中秋节的系列活动。2.开展国庆节主题活动。3.各班种植角的创设。4.进行读书心得交流。5.带幼儿走进菜市场。6.青年教师基本功训练。7.开展班本课程叙事。___月份1.___秋游活动,亲近秋天的田野。2.幼儿自理能力比赛:穿
5、衣。3.开展亲子绘本阅读活动。4.青年教师参加县基本功比赛。___月份1.班级课程叙事活动展示。2.制定亲子圣诞联欢活动方案。3.审议主题活动内容,制定游戏计划。第5页共7页___月份1.结合元旦,开展一系列主题活动。2.各项资料。3.做好各条块的总结工作。4.撰写幼儿评语,填写发展报告单。第5页共7页2021年幼儿园中班绘画兴趣班教学计划幼儿园中班绘画兴趣班教学计划我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象
6、思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。在绘画活动中,运用情绪Ji励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。第7页共7页2、通过多种形式的美术
7、活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到≤幼儿园规程≥中所提到的:Ji励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内
8、发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现美的能力,才能更好实施新≤纲要≥。第7页共7页范文仅供参考感谢
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