2021年秋季小学、幼儿园电子琴教学计划.doc

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1、2021年秋季小学、幼儿园电子琴教学计划撰写人：___________日期：___________2021年秋季小学、幼儿园电子琴教学计划电子琴以其丰厚的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜欢。当小朋友把会唱的歌经过改变成琴声演奏出来时，都会充溢了成绩感和自豪感。我们按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求，经过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了电子琴教学内容。本学期教学计划如下___月份培养幼儿学习兴趣，了解电子琴基本功能。基本乐理学习，并学会右手手指练习。A激发幼儿学习兴趣，进入基本乐理学习。（认识五线

2、谱，二分音符，四分音符，）B初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。（根据键盘准确找出――7的位置）C让幼儿坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。，___月份巩固所学知识（演奏姿势及乐理知识），并把所学音阶加以灵活应用。A把（CG）用在4/4拍上，并且用四分音符.二分音符.来演奏乐曲。B巩固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符，C把所学知识加以应用。进入综合练习。第4页共7页___月份双手合作学习，并学会左手演奏和弦，了解其构成音以及学会应用键盘功能。A基本乐理学习，并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。

3、B双手练习，训练其节奏及音的时值正确。学会演奏乐曲，并加以巩固和弦练习。C双手练习，牢固其所学姿势，并学会演奏。___月份学习/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练，把（C，G）两个和弦再次巩固学习，了解音色。A学习/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。B双手演奏，要求节奏准确，音色力度适当。完整富有表现力演奏作品。C复习所学曲目，并训练幼儿识谱能力，重点指导较差幼儿，并练习击拍视唱。___月份学习新的键盘演奏功能（节奏，同步起动，速度）了解/4基本节奏，初步把节奏感加以应用。以及学会___;符点音符___;的演奏和休止符的停顿

4、时值。第4页共7页A基本乐理学习（符点，休止符），并学会唱___;五线谱___;。B让幼儿了解键盘演奏功能，并且弹奏歌曲。C让幼儿富有艺术渲染力的演奏，并让幼儿独立体会到音乐的节奏感。D把所学知识和技能加以综合练习，并了解进行曲的基本节奏。E复习旋律中所出现的乐理知识。F电子琴演奏欣赏，提高幼儿学习兴趣，了解到电子琴无穷的变化，并培养其乐感及演奏风格。H复习演奏本学期所学作品，重点指导差的幼儿，并让幼儿观摩优秀的演奏，使其相互学习，培养幼儿的道德观。第4页共7页2021年秋季小学一年级上学期体育教学计划一年级的学生刚入学，年龄较小，

5、接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，___纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行___纪律性教育，养成学生良好的习惯。二、教材分析第7页共7页小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有体育基础知识韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练习、走跑练习、步法练习。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意

6、安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。三、教学目标及重难点.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。3.通过体育锻炼，培养___主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。教学重点重点是田径的各种跳动和投掷动作。教学难点各种体操动作。四、教学措施与教改思路第7页共7页小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情

7、景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。教学进度略。第7页共7页范文仅供参考感谢浏览

8、第7页共7页