2021年学校美术教育教学计划（二）.doc

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1、2021年学校美术教育教学计划（二）撰写人：___________日期：___________2021年学校美术教育教学计划（二）一、主要工作（一）更新教学理念，指导教学实践。1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。2、认真学习和研究基础教育阶段课程标准，搞好课改年级课教材的___备课，并结合课堂教学___观摩研究课

2、。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真___学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力，充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。（二）改进教研方式，做好教学工作。1、___学科新教材的培训，___教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。2、___教师学习《___市美术学科教学建议》。第4页共19页3、注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。二、日程安排___月份1、召开全体美术学科教师会议，布置新学期教研工作。2、一年级___版课标本教材

3、以及四年级教材的培训工作。3、美术学科协进组活动___月份1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。2、学科常规调研。3、美术一年级___备课。4、小学美术学科协进组活动___月份1、新教材课堂教学研讨活动。2、课题研究工作。3、小学美术学科协进组活动___月份1、___参加___市中小学美术教师多媒体课件评比活动。第4页共19页2、小学美术学科协进组活动3、课题研究工作。___月份1、课程改革经验交流座谈会。2、参加市区美术学科专业委员会理事会议，商讨下学期工作。3、学期工作总结。4、整理上交资料。第4页共19页2021年学校群众路线教育活动集中学习计划为贯彻落实《濮阳市华龙区党的群

4、众路线教育实践活动实施方案》通知，根据《濮阳市华龙区实验小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，紧密结合我校工作实际，制定本学习计划。一、学习目标第19页共19页坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学___章、党的___大报告、___系列重要讲话精神相关专题材料、党的光辉历史和优良传统专题学习、中央八项规定和、省委省政府及市委市政府和区委区政府相关实施意见、党的群众路线教育实践活动相关文件精神，使大家深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉

5、性和坚定性，重点解决学校思想政治建设薄弱、___核心价值观树得不牢和粗放式发展、行政化倾向严重、学风教风浮躁、联系服务师生不够等问题。二、学习对象全体党员、领导班子及科级干部三、学习内容1、认真学___章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。2、认真学___的___大报告和中国特色___理论体系，进一步坚定理想信念。3、认真学___一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述，以优良作风深入贯彻落实党的___大精神，推进教育强区进程。4、认真学___的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、___浪费重要论述摘编》选编材料，牢记全心全意为人民服务的

6、宗旨。5、认真学___八项规定精神和省委省政府、市委市政府及区委区政府相关事实意见。6、学___的群众路线教育实践活动相关文件和会议精神。四、学习方式坚持集中学习与自主学习相结合，灵活采用中心组、党员集中学习、科级领导班子、领导干部脱产学习的方式，将学习贯穿教育实践活动的全过程。第19页共19页五、具体安排第二篇：群众路线教育实践活动集中学习安排机械工程学院___开展党的群众路线教育实践活动集中学习__通知按照学院群众路线教育实践活动总体安排，___月中下旬开展教育实践活动第一环节集中学习活动。现将有关事项通知如下：一、学习主题紧紧围绕党的群众路线教育实践活动主题，原原本本学习理论改造思想，

7、深入展开讨论增进认识，结合实际思考提升水平，切实增强___“四风”、改进作风的思想自觉和行动自觉，促进党员干部实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。二、学习内容1、___个读本，___个文件汇编：《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、___浪费——重要论述摘编》和《___省党的群众路线教育实践活动资料选编》（一）（二）；2、___个专题教育片：《苏联_