2021年公民道德建设长远规划和近期计划.doc

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1、2021年公民道德建设长远规划和近期计划撰写人:___________日期:___________2021年公民道德建设长远规划和近期计划一、统一思想加强认识第一,加强公民道德教育,是落实科学发展观迫切需求。公民道德包括社会公德、职业道德和家庭美德三大方面,涵盖了一个人学习、工作和生活的各个方面。第二,加强公民道德教育,是创建卫生、文明的___市的要求。我处要切实抓好公民道德教育,使“___字基本道德规范”和“十不”行为规范成为全处每个职工的自觉行为规范,推动我处各项工作顺利发展。第三,加强公民道德教育,是推动三个文明协调发展的必须要求。不断加强公民道

2、德教育,不断提___群的思想道德素质,为“三大文明”协调发展和和谐社会的构成提供强大的精神动力和思想保证。二、准确把握明确任务我处开展公民道德建设的近期和长远目标。在社会公德方面,重点放在爱护公物、保护环境和遵纪守法教育上;在职业道德教育方面,重点放在爱岗敬业,诚实守信,办事公正、服务群众等基本道德规范的教育上;在加强家庭教育方面,重点放在尊老___,勤俭持家,邻里团结等内容上。通过以上几个方面的重点教育,逐步解决道德建设上的一些突出问题。广泛开展道德教育活动。同时,加强道德宣传,通过办板报、专栏等形式使道德建设深入人心。将教育与管理相配套,形成人人争

3、做道德的模范的良性机制,提高的道德素质,养成良好的文明、卫生习惯。三、注重结合力求实效第3页共12页公民道德教育是一项长期而复杂的系统工程,不可一蹴而就,我处将树立“长期作战”的思想,将道德教育融入日常工作中。抓执行,抓基础,抓点滴,使全体领导干部职工在教育中更新观念,在实践中增强责任,把提高道德文明意识转化为自觉行动。在公民道德教育活动中,我处将抓好以下三个结合,力求实效。一是把加强公民道德教育与当前开展的先进性教育活动相结合。要在党员干部中率先开展文明教育,提高他们的思想道德素质,带头养成良好的文明卫生习惯,为全处职工起好表率作用。二是与精神文明创

4、建活动相结合。把加强公民道德教育,作为创建精神文明建设先进单位的重要内容之一,认真制定教育方案和措施,抓好抓实。三是与干部的日常教育管理相结合。在干部职工中大力倡导,在社会做文明市民,在单位做文明居民,在家庭做文明成员的良好风尚,从我做起,从一点一滴做起,从具体事情做起。四、加强领导确保落实加强公民道德教育,不仅是我处创建工作的一项重要内容,更是一项长期而艰巨的战略性任务。我们将高度重视此项工作,落实到人,加强___领导,迅速行动,扎实工作,科学引导,注重实效。通过形式多样的活动和持之以恒的工作,努力使全处领导干部职工的文明素养得到进一步提高。第3页共

5、12页2021年公民道德建设长远规划和近期计划参考范文幼儿园师德建设工作领导小组组长:杨维刚第12页共12页副组长:康组员:张永红越何翊畅李怡然张永梅周妍师德建设近期工作目标一、指导思想以“___”重要思想和科学的发展观为指导,认真贯彻落实国家《___幼儿教育改革和发展的指导意见》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,紧紧围绕教育局提出的“教育改革年”这一目标,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做孩子、家长满意教师”为目标,以“解放思想”为核心强化师德建设,建设起一支能

6、够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质教师队伍。二、目标任务1.教师要对职业道德有更深入的理解和认识,自觉遵守师德规范2.完善相应的制度,提高自觉执行幼儿园规章制度的自觉性3.查找自身的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。第12页共12页4.密切与幼儿、家长的联系,让幼儿喜欢、让家长信任,不出任何教学事故。5.有奉献精神,愿意为幼儿、为家长、为幼儿园献爱心6.有很强的___荣誉感,不说、不做有损学校形象的话和事7.积极投入幼儿园各项创建活动,努力为学校的发展献计献策8.争做师德标兵三、要求与措施1.加强学习,提高认识。有计划有步骤地开展师

7、德教育活动,___学习《师德规范》等有关材料和身边的典型事迹,开展专题讨论、撰写学习心得等,树立献身教育、教书育人的现代教育的师德观、乐于从教的职业信念和高度的职业责任感。学校的思想政治工作要常作常新,要求干部以德行政,常修立身之德。教师要以德育人,以德修身。把“爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范,化为自身的道德信念和行为准则。2.加强管理,完善制度。成立师德师风建设领导小组,修订和完善幼儿园规章制度和考核方案,将师德建设纳入考核,并签订师德师风建设承诺书;领导要率先垂范,自觉抓好行风建设,做到师德建设带头抓、带头学、带头用,使我园

8、领导班子成为学习型、务实性、创新型、和谐型的战斗___。全体教师要树立终身学习的观念,以较高的

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