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时间:2021-05-02
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1、2021学年第一学期教学计划撰写人:___________日期:___________2021学年第一学期教学计划新的一学期开始了,根据省里实施课改的实施,我校成为了省课改实验基地校。我作为一名基地里的成员,深感到责任重大,但同时又充满了挑战性和无数的机遇。如何紧跟课改的步伐?如何在此契机中提升自己?这都需要周密的布署和计划。第一,教材分析。这学期使用的是___教育___出版的《信息技术基础》书,整观教材,增添了许多有趣的任务,培养学生研究和创造能力的探究,提高学生信息处理能力、合作探究解决问题能力的综合活动。这些我觉得设置的非常合适巧妙,所以准备大部分使用教材
2、,在此基础上再多充实些例子和知识。第二,学生分析。第一课就对学生进行一下摸底调查,了解学生对windows、office、上网的基本掌握程度。大部分学生只会简单的操作,还有少部分人差的很多,但是新的课程都是在非零起点的学生基础上开展的,所以必须对部分学生进行操作知识的补充。第三,教学实施。第3页共9页新的课标中提到普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律
3、法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。针对这些目标,在具体的教学中应该多引导学生,让其自己去体验或通过合作去完成,避免灌输式的教学,真实的建造以学生为主的课堂。第3页共9页2021学年第一学期教导处工作计划一、指导思想以学生为本的思想理念为基础,以学校工作计划为指导,坚持以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,进一步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。二、工作目标及措施1、教学工作目标:以提高课堂教学效率为突破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。措施:(1)严格执行课程计划。按照
4、国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,每周不定期巡查2~___次,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。第9页共9页(2)严格备课管理。备好课是上好课的前提,学期初各学科制度好教学计划,提倡超前备课,重视教材和学情分析,体现班上优、中、后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每课一则有效的教学反思。每月检查一次。(3)抓好教学工作,规范教学行为。重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。(4)精心设计及批改作业。学生作业做到“精”,
5、精选、精讲、精练、精批。作业书写要求规范。(范本)可充分运用文字、符号、图案等激励方式。每月检查一次。(5)加强质量监控。___好阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研,语文侧重于字、词、句的积累和阅读、写作能力的测试;数学侧重于计算的训练和解决问题能力的测试;英语侧重于单词积累和阅读分析能力的测试。(6)抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。(7)抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的
6、检查,及时反馈与交流。2、教研工作目标:以提高教师教学素养为着力点,逐步提升教师教学能力。措施:第9页共9页(1)抓学习。___教师认真学习《课程标准》等,转变观念和方法,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性。(2)重实践。开展日常的教学研讨活动,教师上好教研课、公开课,并参与听课、评课。每学期举行教学节活动,为教师搭建平台,通过专家引领,课堂研讨,提高我校教师的教学素养。(3)贵提升。各学科合理安排业务学习内容,努力探讨新课程实施中的经验和困惑。关心青年教师的成长,给他们提供外出学习的机会,为优秀青年教师脱颖而出创
7、造条件。三、具体工作安排___月份:1、___开学,做好学生报到注册工作。2、发放各类教学用表册。3、统计学额,上报学籍。4、各教研组制定计划及各科教学进度。5、安排好校内公开课。6、检查各科备课情况。7、与课任教师签定课堂教学安全责任状。8、月调研。第9页共9页9、英语:片级“新秀杯”赛课(珥陵片)10、全市三、四、五、六年级英语教师新教材培训。11、二年级语文大集备12、___省第___届中小学生书法比赛。13、丹阳市课外阅读课例评选课例展示观摩研讨活动。___月份:1、各教研组开展活动。2、校内公开课正常开展,并网上评课。3、教学五认真检查。4、月调研。5
8、、一、三、五年级语文大集
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