《简-爱》中简爱多重性格研究

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1、《简?爱》中简爱多重性格研究　　摘要：《简·爱》是由英国小说家夏洛蒂·勃朗特的作品，其作品通过女主人公简爱的性格变化来对女性维权进行阐述。对女主人公简爱的人物性格与形象的分析，可有效帮助读者对作品进行解读，对作品所反映的现实情况进行推敲。因此，本文基于《简·爱》文学作品的价值性，以尊重人物性格理解为主要思路对简爱的多重性格进行分析研究。关键词：《简·爱》；简爱；性格分析《简·爱》是一部均具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，其以女主人公简爱与罗切斯特的爱情经历为主线，小说通过抒情的刻画，引人入胜地展现了男女主人公坎坷的爱情经历，阐述了一个女教师追

2、求独立、自由、平等的故事，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的人们[1]。《简·爱》在互相尊重爱情基础上，阐述了一个女性敢于反抗、勇于争取的伟大精神。其摆脱了19世纪传统妇女的顺从、依赖与无知，将一个追求自由和平等的女性形象展现的淋漓尽致，也使得全世界千千万万的女性从简爱身上得到了追求自由与平等的动力。一、简爱正面性格分析5简·爱的多重性格主要表现在她对爱情的勇敢追求及对现实及命运的坚强抗争，她渴望得到自由的生活、渴望追求真理的精神影响了诸多读者。对爱情和生活充满向往正是我们值得崇尚与追求的。1、生存体现简爱的真、善、美5简爱的出生似乎充满了悲凉与不幸

3、，简爱自幼没有父母，由她的舅舅抚养，简爱在她舅舅的怀抱下度过了短暂而又美好的时光，但是后来她的舅舅也早早过世，从此简爱的悲惨生活拉开了序幕。在没有人疼爱与呵护的日子里，简爱经常被她的舅妈和表哥歧视与虐待，舅妈似乎将她视为眼中钉，渐渐将自己的孩子与简爱隔离。从简爱的童年生活我们可以看出，简爱早就尝遍了社会的冷酷及人情的世故，承担太多的不公平。后期简爱被送到了孤儿院，孤儿院教条严厉，院长是个伪君子，简爱在其中饱受饥寒与体罚。这使简爱变得忧郁、孤独、沉默，但由于简爱的正直，她并没有被混沌的世俗所影响，其依然具有真实的品德、崇高美德和善良的心。其主要体

4、现在：（2）真实。简爱的真实主要体现于，当她与罗切斯特第一次见面时，简爱并没有因为自己是仆人而低声下气，也没有因为罗切斯特是主人而阿谀奉承，她用内心最真实的想法回答着罗切斯特的每一个问题。（1）崇高的美德。简爱很喜欢读书，她认为读书可以帮助她丰富感情、陶冶情操，使她变得有礼貌有教养。（3）心灵美。简·爱用她的纯洁的心灵和强烈的爱使罗切斯特麻木、冷漠的心慢慢复苏，她在表达爱意之时，心地是非常纯洁与坦率的，没丝毫的虚假、伪装或者矫揉造作。她告诉罗切斯特，她对他的依恋与真挚的爱是没有任何利益与地位驱使的。2、生活体现简爱的独立、坚强、叛逆简爱是个多才

5、多艺的女性，她能说一口流利的法语、会弹琴、绘画，尤其对素描有着极深的造诣，罗切斯特正是因为欣赏其绘画的才能，才聘请她成为老师。简爱的灵魂不仅仅具有善良，她还具有独立与坚强。其主要表现于：（1）独立。简爱是个自主的女性，她不会因为当时年代的约5束而放弃自己追求真爱的权力；简爱从小在自己对自己的鼓励与磨难中成长，早已习惯了不依赖别人；在罗伍德学校她决定离开这令人窒息的学校赚钱谋生开始她全新的独立生活。（2）坚强。简爱是一个有胆识的女性，她敢于反抗命运，在简爱生活的年代，作为一位女孩子，她敢于向不公平的命运挑战需要多大的勇气；简爱在离开罗切斯特，寻找

6、新生活的时候，简爱层风餐露宿，沿街乞讨、历尽磨难，可是依旧没有让简爱感到一丝的疲倦，依然对生活充满了热忱。（3）叛逆。简爱的叛逆也从当圣约翰向她求婚时表现出来。当她得知圣约翰的求婚只是为了寻找一个同他一起去印度工作的同伴和助手时，她生气地回答“我瞧不起你对爱情的看法，我瞧不起你献出的这份虚假的感情，是的，圣约翰，你献出这样的感情我也瞧不起你”在这样一个男性受尊重的社会里，简爱敢于对牧师这样说，她需要巨大的勇气。二、简爱的负面性格分析1、外在资本体现出简爱的自卑简爱的自卑主要体现在：（1）简爱在她的童年里，曾有过这样的自我对话：如果我是一位美丽、

7、乖巧、可爱的孩子的话，哪怕是过着寄人篱下的生活，里德夫人也不会带自己这么的糟糕，也能像对待自己女儿一样对待我吧。（2）由于简爱的贫穷及底下的社会地位，简爱常常会因为自己的孤独、无助感到自卑。简爱曾多次拒绝罗切斯特送给她的礼物，她喜欢隐蔽在不被他人注意的地方，对于罗切斯特的爱也存在着种种疑虑。2、婚姻上体现简爱的屈服5简爱在经过了诸多磨难之后终于获得了自己的爱情，当她与罗切斯特在上帝面前见证的时候，她得知罗切斯特还有一位疯癫的妻子，简爱不顾罗切斯特的恳求独自选择了离开。简爱面对所谓的只是名义上存在的“合法”婚姻，她放弃了对爱人的承诺，失去了勇敢的

8、反叛意识，将罗切斯特再次推到了痛苦的深渊。特别在意形式超过了对爱本身的追求，这同简爱的心灵相通的爱情观有着很大分歧[2]。在这场爱情与理智的搏斗中，简