高职大学生思想政治教育现状和对策探究

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1、高职大学生思想政治教育现状和对策探究　　摘要：尽管目前高职大学生思想政治教育已经取得了较大的发展，但是与高速发展的社会经济是不匹配的，高职大学生在网络信息、精神文化、社会竞争等方面的需求得不到满足。分析高职大学生思想政治教育现状，就如何有效加强高职大学生思想政治教育进行深入的探讨，具有一定的参考价值。键词：高职；大学生；思想政治教育中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1673-291X（2013）10-0290-02前言加强高职大学生思想政治教育，是实现高等学校培养目标的重要保证和主要需要，尤其是对于追求自由与个性、思想活跃的“90后”高职大学生而言，加强思想政治教育的重要性显

2、而易见。国家有关部委多次发布文件要求加强高职大学生思想政治教育。尽管目前高职大学生思想政治教育已经取得了较大的发展，但是与高速发展的社会经济是不匹配的，高职大学生在网络信息、精神文化、社会竞争等方面的需求得不到满足。本文就高职大学生思想政治教育现状及对策进行探讨。一、高职大学生思想政治教育现状4（一）心理健康状况令人担忧有些高职大学生思想上存在着自卑的情绪，他们由于偶然原因或者其他种种意外而与自己钟意的高校擦肩而过，他们是怀着深深的失落感进入校园的，甚至过分地否定自己、一味地悲观。（二）社会环境影响不可小觑多元的价值体系和外来文化正随着全球一体化的趋势而大量涌入到中国，而大学生由于思维

3、更活跃，眼界更开阔，获取信息的渠道更多，从而受到社会环境的影响也就越大。非主流的和主流的、世俗的和崇高的、外来的和民族的、现代的和传统的各种价值观念严重地影响着高职大学生的思想，不容乐观。二、如何有效加强高职大学生思想政治教育（一）进一步加强学生团组织、党组织建设4充分发挥学生团支部、党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。高职院校要在抓团支部、党支部建设上狠下功夫，每季度要全面考察、了解一次团支部、党支部在抓自身建设和队伍建设中的做法和经验，检查党的各项制度落实情况及贯彻上级党组织决定的情况，及时总结和推广。通过行之有效的工作方法，把党的路线、方针、政策认认真真地贯彻下去。同时，把思想政

4、治工作与优化环境相结合。一方面运用先进典型人物的感人事迹和人格魅力，影响高职大学生，形成追求上进的好风尚，实现团组织、党组织的凝聚效应，为思想政治工作提供良好环境；另一方面重视感情的培养与沟通，寓理于情，以情感人，以理服人，尤其是注重维护广大学生的合法权益，充分调动学生的积极性。同时帮助学生解决实际问题，把党和政府的温暖送到困难学生的心里。（二）加强网络阵地建设，建设具有吸引力、全面服务学生的主流信息平台遵循互联网发展规律，顺应学生在信息化社会中思想、行为的需求和特点，改变网络平台建设分散、呆板的情况，摸索网络运行中信息采集、选择、传播、反馈流程组织的特有风格，加强科学管理，改善技术支

5、撑保障，真正发挥校园网在学生思想政治教育中的能动作用。整合校园网络资源，完善校园主网站，使其成为师生获取信息、学习知识和交流思想的主流网络平台；建立网络通讯员和网络评论员队伍，学会用网络语言，以网络信息视角采集、选择、传播信息，把握宣传舆论导向；按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，落实校园网的管理。要做到各网页版块、栏目层层有负责人，学校组织协调、宏观指导，完善落实网上舆情收集、反馈和处理网上有害信息的安全机制；要根据新形势、新要求，修订相关管理制度，调整管理流程。运用技术实现了BBS网络实名注册制，完成了网络备案登记工作。（三）加强学生心理健康教育，促进学生身心协调发展4遵

6、循思想政治教育和学生心理发展规律，面向全体学生，加强心理健康教育阵地建设、队伍建设、制度建设和科学研究，通过普及心理健康知识、传授心理调适方法、开展心理健康教育活动、做好心理辅导咨询，建立心理危机预防干预体制，帮助学生增强心理调适能力，提高心理健康水平。以“心理健康快车”活动、“心理健康活动月”为宣教平台，结合校内新闻媒体宣传，普及心理健康知识，开展心理健康系列课程，提供个别咨询，逐步建立起心理危机预防干预机制、快速危机反应体系和快速危机干预通道，形成维护学生心理健康，保护其生命安全的心理预警干预机制。建立一支以专职教师为骨干、专兼结合、素质较高的心理健康教育工作队伍，加强专兼职的教师

7、培训，完善学校心理健康教育领导体制和教育体系。4