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时间:2021-04-30
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1、正弦定理练习含答案__________________________________________________课时作业1 正弦定理时间:45分钟 满分:100分课堂训练1.(2013·湖南理,3)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于( )A. B.C.D.【答案】 D【解析】 本题考查了正弦定理由=,得sinA=,∴∠A=.2.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知∠A=,a=,b=1,则c等于( )A.1B.2C.-1D.【答案】 B【解析】 由正弦定理=,_
2、___________________________________________________________________________________________________可得=,sinB=,故∠B=30°或150°,由a>b,得∠A>∠B.∴∠B=30°,故∠C=90°,由勾股定理得c=2,故选B.3.在△ABC中,若tanA=,C=π,BC=1,则AB=________.【答案】 【解析】 ∵tanA=,且A为△ABC的内角,∴sinA=.由正弦定理得AB===.4.在△ABC中,若∠B=30°,AB=2,AC=2,求△A
3、BC的周长.【分析】 本题是已知两边及其一边所对的角,要求其周长,自然要考虑去寻求第三边BC,但BC的对角∠A未知,只知道∠B,可结合条件由正弦定理先求出∠C,再由三角形内角和定理求出∠A.____________________________________________________________________________________________________【解析】 由正弦定理,得sinC==.∵AB>AC,∴∠C>∠B,又∵0°<∠C<180°,∴∠C=60°或120°.(1)如图(1),当∠C=60°时,∠A=90°,
4、BC=4,△ABC的周长为6+2;(2)如图(2),当∠C=120°时,∠A=30°,∠A=∠B,BC=AC=2,△ABC的周长为4+2.综上,△ABC的周长为6+2或4+2.【规律方法】 已知三角形两边和其中一边的对角时,应先由正弦定理求出正弦值,再判定这个角是否最大,若最大,则有两角,分别为一个锐角、一个钝角,且两角互补,否则只有一解,且为锐角.课后作业一、选择题(每小题5分,共40分)1.在△ABC中,sinA=sinC,则△ABC是( )A.直角三角形 B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形___________________
5、_________________________________________________________________________________【答案】 B【解析】 ∵sinA=sinC,∴由正弦定理得a=c,∴△ABC为等腰三角形,故选B.2.已知△ABC的三个内角之比为A:B:C=1:2:3,那么abc=( )A.1:2:3B.1:2:C.1::D.1::2【答案】 D【解析】 设∠A=k,∠B=2k,∠C=3k,由∠A+∠B+∠C=180°得,k+2k+3k=180°,∴k=30°,故∠A=30°,∠B=60°,∠C=90
6、°.由正弦定理得a:b:c=sinA:sinB:sinC=sin30°:sin60°:sin90°=1::2.3.在△ABC中,已知a=8,∠B=60°,∠C=75°,则( )A.b=4B.b=4C.b=4D.b=【答案】 C【解析】 ∠A=180°-60°-75°=45°,由=____________________________________________________________________________________________________可得b===4.4.已知△ABC中,a=1,b=,A=,则B=( )A.B
7、.πC.或πD.π或【答案】 C【解析】 由=得sinB=,∴sinB==,∴B=或π.5.在△ABC中,已知∠A=30°,a=8,b=8,则△ABC的面积S等于( )A.32B.16C.32或16D.32或16【答案】 D【解析】 由正弦定理,知sinB===,又b>a,∴∠B>∠A,∴∠B=60°或120°.∴∠C=90°或30°.∴S=absinC的值有两个,即32或16._______________________________________________________________________________________
8、_____________6.在△ABC中,==,则△ABC的形状为( )A.钝角三角形B.
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