高校语言实验室管理问题和对策探究

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1、高校语言实验室管理问题和对策探究  摘要:语言实验室在外语教学过程中发挥着举足轻重的作用,其管理和维护工作是学校教学管理工作的重要组成部分,已经成为推进教学改革和提升教学质量的重要平台。对现代语言实验室管理维护者而言探讨和寻求现代教学设备功能的充分发挥和提高有效使用率显得尤为重要。针对我校语言实验室管理与设备维护中存在的问题,同时为了提高现代教学设备的使用效率,本文提出了若干对策,对我国高校加强语言实验室的管理与设备维护工作有一定的参考价值。关键词:语言实验室;管理;维护;探索Abstract:Languag

2、eLabisplayinganincreasinglyimportantroleintheteachingprocessofforeignlanguages.ThemanagementandmaintenanceoftheLanguageLabisanessentialpartofteachingmanagementoftheschool,anditisprovidinganimportantplatformonwhichteachingreformandenhancementofteachingqualit

3、yareimplemented.Itisofgreatimportanceforthemaintenancestaffofthelanguagelabtoseekafullplayofthemodernteachingequipments,and9thustoenhancetheeffectiveuserateoftheequipments.WithregardtotheproblemsexistinginthemanagementofLanguageLabofourschoolandinthemainten

4、anceoftheteachingequipments,thispaperputsforwardsomesolutions,whicharealsointendedtoenhancetheuserateofteachingequipments.Inaddition,thesolutionsasindicatedinthispapermaycontributeabittotheimprovementofmanagementandmaintenanceofuniversitylanguagelabsinChina

5、.Keywords:languagelab;management;maintenance;exploration中图分类号:O6-31文献标识码:A文章编号:1.引言9我校是2004年被教育部指定100所大学英语教学改革试点单位之一,为了实施大学英语教学改革,我校与教育部共同出资新建了12个语言实验室。随着多媒体语言实验室数量的增加,设备现代化的程度不断提高。但是,由于实验室的管理工作未能跟上时代的步伐,并没有充分发挥这些现代语言实验室应有的作用。如何做好语言实验室管理和维护工作,提高实验室设备的使用率和运行

6、水平,在教学、科研中发挥更大的作用。这是我们实验室管理者必须要探讨和解决的重要课题。本文结合我校语言实验室管理与设备维护的现状,指出了实验室管理工作中存在的主要问题,提出了解决问题的若干对策,为提高高校多媒体语言实验室的教学效果提供参考。2.我校语言实验室管理与设备维护中存在的主要问题2.1实验室规章制度落实的监管措施不得力实验室制定了一系列的规章制度,使得实验室各项管理工作有章可循,是实验室管理走向规范化和科学化的重要保证。但是由于缺乏有效的监管措施,不按章办事无人过问,违返了规章制度不去追究时有发生。使各

7、项规章制度形同虚设,这给实验室管理工作带来了不良的后果。2.2实验室管理人员的综合素质与现代语言实验室不匹配随着现代多媒体技术、网络技术迅速发展,语言实验室现代设备的技术含量越来越高。但是由于实验室管理人员归属于教辅人员,职位、待遇低,严重挫伤了管理人员的积极性。导致高学历、专业技术水平高的年轻人不愿意到实验室工作,使得管理队伍中普遍存在学历偏低、职称结构不合理,缺乏责任心强、业务技术过硬的专业人员,管理人员综合素质与现代化语言实验室要求不匹配。2.3语言实验室设备的有效使用率低9没有充分发挥设备多功能性的作

8、用,大多数外语老师的计算机水平不高,对多媒体网络信息技术更是不精通,把具有多功能现代语言实验室当作播放听力的实验室来使用,这直接影响到现代教学设备功能的充分发挥和使用率,还影响教学质量的提高。2.4实验室管理工作难度不断增加多媒体语言实验室主要应用于大学生外语自主学习,是外语教学改革朝着个性化学习、自主式学习方向发展的新的教学模式。这种新的教学模式为学生自主学习提供了便利条件,但实验室管理人员为学生

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