高校图书馆科学应用网络信息资源策略研究

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1、高校图书馆科学应用网络信息资源策略研究  摘要:高职院校的网络信息资源是科学管理图书馆必不可缺的重要组成部分,因此必须科学地开发信息资源和扩大馆藏,必须有效合理地利用网络信息资源,本论文分析了当前利用电子信息资源现状总结出高校图书馆管理的措施。关键词:网络信息资源、工作效率、科学管理中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:伴随计算机技术和数字网络技术发展飞速发展,高校图书馆文献载体类型也由单纯的印刷型文献,增加了多种形式,如:缩微型文献、声像型文献、电子数字型文献等,具有查找快捷、灵活、上传下载方便无可比拟的优势。高校图书馆管理人员必须科学合理地馆藏资源配置规划,引导读者

2、们把电子网络文献资源的利用起来,优化馆藏结构。重点充分开发网络数字信息资源,开办网络信息资源讲座帮助读书转变阅读新理念及宣传工作,以及读者使用小册子,包括使用指南、著名有价值的搜索引擎,这样就可以有效地利用网络信息资源。6一、网络信息资源是扩充馆藏的重要资源。互联网信息就是浩瀚的知识库,取之不尽,用之不竭。许多著名教育资源网站如雨后春笋,各种主题的中英文信息资源层出无穷,超星电子、沪江英语、万方数据库等现代媒体全文电子数据库。如果各高校图书馆信息资源共享,就需要每个高校各特色专业提供具有权威性的学术知识和数据、图形、图像等资源。如金属学、机械学、会展学、农学、经济学等各特色专

3、业,建立专业特色的数据库,满足高校用户对专业学学术信息数据要求。其次,高校学生的信息教育是计算机时代的知识扩充和继续教育手段。要建设一个现代新型高校图书馆,必须与时俱进地科学利用好实时电子信息资源,必须要有良好网络运行环境,除了教室、机房、实验场地,图书馆就是学生们查找资料,阅读文献,扩充知识的场地,同时培训信息技能的培养场地。各大学图书馆间相互资源共享,让学生和广大教育工作者充分利用实时文献资源。为教师科研教研提供了海量的专业的信息,为学生提供了扩充知识的平台,提高综合素质的氛围和环境。再次,新型高校图书馆服务智能化,具有快捷、方便、海量、省时、宁静特点。读者在图书馆不是单

4、纯文字的阅读了,而可以享受多种功能的服务,通过英特网进行电子商务交易,远程咨询、远程就诊、远程会议,学术研讨服务客户呼叫系统等诸多项目的等集成便捷服务。6二、选择实用功能强大的权威图书管理软件,节约成本。要健全高校图书馆,选择卓越的载体,丰富网络信息资源是关键,充分保证电子资源高利用率,选择节约成本的图书软件。根据多年来做图书馆管理工作的经验,总结了几点措施:第一、借鉴当前国际高校图书馆的前沿经验,学习国外一些电子资源开发商的做法,校方和万方、维普等公司签订合同,以较低成本获得全文阅读权限,发表权限以及检索权限。第三、电子信息科学筛选及资源规划。很多高校使用的系统与电子期刊导

5、航,主要是学术资源门户系统,具有强大的链接功能,具有强有力的整合功能。第三、高校图书馆的远程服务功能。传统图书馆只能在固定的建筑里进行阅读,而高校图书馆的远程服务功能,省时,省精力,只要有互联网设备的地方通过口令随手即得,快速便捷,电子资源连成一体。不仅服务便捷而且服务内容多种多样,各专业、各学科、娱乐、健身为一体的电子信息服务。上传、下载、科研园地、电子借阅、疑问咨询、学生专题论文园地、继续教育培训、信息导航等服务,6以及学生专题文献资料服务、信息素质服务。第四、不断扩充检索地址以及内容扩充和更新。特别针对实时更新的学科文献检索。也可以作为计算机专业学生的实习操作基地,注重

6、培养他们的操作技能和对学术的严肃态度。最后,必须提高图书馆人员及馆员的综合素质。注重高校图书馆员的综合素质和继续教育。同时还有一个非常重要的环节,电子信息资源科学使用指南。了解当今电子信息主流,软件使用,以及职业道理素养的培训。软件不断地更新,系统维护,以及图书情报知识,在高校图书馆使用新的电子资源系统时,必须给全馆工作人员进行培训,熟悉操作手法以及注意事项,以便规范指导读者操作,加强对读者使用培训。根据高校图书馆面积大小和读者人数多少而设置多个指导咨询员,进行不同领域学科检索网址的提供,以及操作指导。四、高校图书馆馆藏电子资源的特定优势。第一、电子信息资源数字馆藏的使用状况

7、作为高校教育综合评估的权重之一。合理地评价图书馆业绩,有利于促进图书馆健康地发展,更好地为读者服务。高校图书馆藏包括纸质书籍馆藏和电子信息资源馆藏。对高校图书馆电子信息系统的综合评价内容就是数据库企业提供的统计报告一定要符合高校图书馆需求,数据包括:统计报备检索次数数据、登录次数数据、下载文档及全文次数数据这些公共指标,综合数值达到一定数值为合格。另外,对高校图书馆的资源利用率,对电子资源运用能力进行评估。图书馆服务综合质量的评估,校园网图书馆网址有一个服务质量版块,用来反馈读者意见以及远程阅读过程中发

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