2021年科技局促进服务业发展工作总结.doc

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1、2021年科技局促进服务业发展工作总结撰写人：___________日期：___________2021年科技局促进服务业发展工作总结__年，我局认真贯彻党的___大及___大__中全会精神，深入全面落实科学发展观，在县委、县政府的坚强领导下，我局的科技服务业工作认真贯彻“自主创新、产业化”的方针，以加快转变经济发展方式为导向，强化技术就是经济的理念，真抓实干，着力科技创新和技术进步推进我县服务业的快速发展，为我县经济社会平稳加快发展提供科技支撑。按照宣促服办〔__〕___文件精神，现将我局__年度促进服务业

2、发展的工作情况总结如下：一、完善创业功能，提升服务水平今年以来，我们积极实施科技创业服务平台建设项目，不断完善我局的科技创业服务功能，努力提升服务水平和服务质量。1、积极为企业提供各种咨询和项目申报服务一是积极为企业提供咨询、培训服务。我局为全县中小型科技项目提供技术支撑和产品检测、标准制定等服务，邀请专家为相关企业开展创新基金项目申报培训。已培育科技咨询企业___个（县农村产业技术服务中心），为振兴我县经济作出了贡献。第6页共10页二是积极___、协助企业申报各级各类科技计划项目。针对企业不了解科技计划以及

3、不知道如何申报项目的现状，我们认真做好宣传工作，并帮助企业申报各级各类科技计划项目。同时在内部加强团结和谐，形成工作合力。认真落实民主集中制原则，强化领导间的和谐。进一步明确职责，合理分工，强化股室之间、干部职工之间的团结协作。通过沟通、配合与扶持，强化了科技局与企业间的通力合作，形成促进我县经济社会科技事业发展的强大合力。今年以来，我县共___实施各类科技计划项目___项，其中国家___项，省级___项、市级___项。围绕中药材、蜀宣花牛和食用菌三个重点支柱产业扩大科技成果项目推广覆盖面，___推广了有地方

4、特色的科技成果项目。2、加强学习培训，构建服务平台（1）加强学习培训，提高综合素质。树立终身学习意识，打造学习型机关。专题学习了国家和省、市科技奖励大会精神，建设___新农村、工业企业自主创新、知识产权知识等，并结合工作实际深入研讨。认真贯彻落实国家、省、市科技奖励大会精神，以科学发展观统领经济社会发展全局，通过学习使干部职工转变了观念，为迎接新任务、新挑战树立了坚定的信心。通过走出去学习考察、___干部职工___学习形式，不断激发干部职工自学热情，使机关干部职工适时更新科技业务知识，提高驾驭科技管理工作的本

5、领。（2）加强科技信息宣传，提高科技工作的显示度。进一步加强对科技信息宣传队伍的学习培训，提高科技宣传队伍的素质，为科技宣传奠定人才基础。充分利用网络这个宣传平台，积极开展形式多样的科技宣传工作，在不断提高全民科技意识的同时，有效提高了科技工作显示度，使科技宣传向纵深化发展。止目前，县科技局网站已发布信息___条，___率近___余次。第6页共10页（3）强化服务手段，提高服务质量。通过信息化来强化服务手段，不断完善科技局网站功能，应对企业、乡镇及社会的要求，以强化信息沟通为中心，以服务基层、社会为宗旨，不断

6、更新服务内容，推进我局信息化建设，实现从联网到办公服务平台的跨越。加强完善民营企业联系制度，科技局每个股室负责联系___家民营科技企业，从科技计划立项、新产品申报、科技成果鉴定以及自主知识产权培育等方面予以支持，从而增强了广大企业职工对自主创新的理解和参与科技创新的意识，促进企业逐步成为技术创新的主体。还大兴调查研究之风，深入基层，掌握第一手资料，撰写有问题、有建议的调研报告，供上级领导参阅，为领导科学决策服务。（4）加强产学研结合、引进中介服务机构。积极与高等院校、科研院所建立合作关系，在扶持科技型企业方面

7、提供强大的人才、技术、项目支持；加大企业与高等院校、科研院所产学研合作力度，整合各项资源，建立产学研相结合的创新平台，实现优势互补、良性互动；构筑以市场为导向、企业为主体、产学研结合的技术创新体系。目前全县建立农业专家大院___个，组建科技特派员团队___个，与中国农业大学、川农大、省农科院、省畜科院、___大学、川大、省中医科院等高等院校建立了良好的合作关系，为企业的发展以知识和技术的力量推波助澜。开发新产品___个，新增销售收入___万元，新增税收___万元；二、突出自主创新，促进科技兴企增强企业自主创新

8、能力是我县科技兴企的重要任务。我局以知识产权工作为抓手，以提高专利申请量为目标，促进企业自主创新能力的增强。第6页共10页1、多渠道、多角度地进行调研，掌握各乡镇和企业科技状况及最新发展动态（范本），为领导决策提供参考。一是由局长亲自带队深入规模以上企业对其企业发展现状、产品技术水平、项目研发情况和知识产权现状等方面进行详细调研，撰写了我县授权专利及其实施情况、科技兴企等调研报告；二是采取座谈会、现