建筑结构、水电识图实训任务书、指导书.doc

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1、2008-2009学年第2学期建管0503、0713~0716建筑结构、水电识图实训任务书、指导书一、制定依据本任务书、指导书是根据《建筑结构及设备识图训练大纲》制定的。实训的主要目的是培养学生独立分析问题和解决问题的能力,提高学生施工图的识读能力,同时也可拓展学生结构、水电设计方面的知识,为今后的工作奠定基础。二、任务书(一)实训的任务建筑识图实训1、建筑平面图2、建筑立面图3、建筑剖面图4、建筑详图(亦称大样图)结构识图实训1、图纸目录2、结构总说明3、基础施工图(1)基础统一说明(2)基础平面图:基础及基础梁平面(3)基础详图:剖面图、平面图、配筋图4、上部结构施工图(

2、1)模板图(2)板配筋图(3)梁配筋图(4)柱配筋图(5)剪力墙配筋图5、结合建筑施工图识读结构施工图6、钢筋混凝土结构构件配筋图的表示方法:(1)详图法。(2)结构施工图平面整体设计方法。建筑设备识图实训1、建筑给水排水识图实训(1)平面布置图(2)系统图(3)设计说明、图例2、建筑电气识图训练(1)电气照明平面布置图:(2)供配电系统图:(3)防雷平面图:(4)电视、电话平面布置图及系统图:(二)实训要求1、学生每天要按时到教室,不准迟到、早退、旷课。2、通过识读结构图,能够根据图纸确定基槽的开挖要求和梁、柱的位置以及其中的钢筋的数量和布置要求等。3、通过识读结构施工图,

3、掌握、熟悉各种类型结构构件工程图施工图的不同表达方法。4、通过识读结构施工图,掌握、熟悉结构施工图的国家制图标准,构造作法及结构规范、标准。5、通过识读建筑给水排水平面图和系统图,掌握各种卫生器具的布置和管线的敷设。6、通过识读建筑电气平面布置和系统图,正确理解各种符号的含义,掌握灯具的布置要求和管线的敷设。7、掌握避雷带、接地体的布置要求以及电视、电话线盒的平面布置和线路的走向。8、通过随机提问了解学生的读图情况,通过随机提问帮助学生的读图。9、在规定时间内完成实训报告。三、指导书1、由指导教师准备4~5建筑结构及设备施工图,每班分成4~5个识图小组,每个识图小组安排1~2

4、位指导教师进行辅导。2、先看图纸的图标;了解图名\设计人员\图号\设计日期\比例等。3、看房屋的朝向\外围尺寸\轴线有几道,轴线间距离尺寸,外门\窗的尺寸和编号,窗间墙宽度,有无砖垛,外墙厚度,散水宽度,台阶大小,雨水管位置等等。4、看房屋内部,房间的用途,地坪标高,内墙位置、厚度,内门\窗的位置、尺寸和编号,有关详图的编号、内容等。5、看剖切线的位置,以便结合剖面图时看图用。6、看与安装工程有关的部位内容,如暖气沟的位置等。7、看图纸目录:全部图纸都应在“图纸目录”上列出,“图纸目录”的图号是“G-0”。结构施工图的“图别”为“结施”。“图号”排列的原则是:从整体到局部,按

5、施工顺序从下到上。例如,“结构总说明”的图号为“G-1”(G表示“结施”),以后依次为桩基础统一说明及大样、基础及基础梁平面、由下而上的各层结构平面、各种大样图、楼梯表、柱表、梁大样及梁表。8、看结构总说明:“结构总说明”是统一描述该项工程有关结构方面共性问题的图纸,其编制原则是提示性的。设计者仅需打“√”,表明为本工程设计采用的项目,并在说明的空格中填上需要的内容。必要时,对某些说明可以修改或增添。例如支承在钢筋混凝土梁上的构造柱,钢筋锚入梁内长度及钢筋搭接长度均可按实际设计修改;单向板的分布筋,可根据实际需要加大直径或减少间距等等;9、在结构平面施工图中重点了解墙体的位置

6、,洞口的位置,预制或现浇板的布置,现浇板中钢筋的数量与位置,楼面或屋面梁的布置,柱的布置。10、在梁的施工图中了解梁中纵筋及横向钢筋的数量与位置,梁的截面形式及尺寸。钢筋的接头及在支座内的锚固。11、在柱的施工图了解柱中纵筋及横向钢筋的数量与位置,柱的截面形式及尺寸。钢筋的接头及在支座内的锚固。12、钢筋混凝土结构构件配筋图的表示方法:(1)详图法。它通过平、立、剖面图将各构件(梁、柱、墙等)的结构尺寸、配筋规格等“逼真”地表示出来。(2)结构施工图平面整体设计方法。它把结构构件的截面型式、尺寸及所配钢筋规格在构件的平面位置用数字和符号直接表示,再与相应的“结构设计总说明”和

7、梁、柱、墙等构件的“构造通用图及说明”配合使用。平法的优点是图面简洁、清楚、直观性强,图纸数量少。13、在给排水施工图中重点了解室内卫生器具的布置,给水及排水管道的画法,检查井、化粪池的位置的等内容。14、了解给水系统图、排水系统图的画法;各种配水设备及排水附件的安装高度。15、在设计说明中了解哪些内容是图纸难以反映出来的;掌握各种图例所表示的意义。16、在电气施工图中重点了解配电箱、开关、灯具及插座等的画法、布置及安装高度,线路的走向及根数。17、了解导线的根数、截面、材料,穿管的材料及管径,敷设方式

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