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1、第30讲 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性第9单元素养导读必备知识固本夯基一、生态系统的物质循环1.生态系统物质循环的概念理解(1)生态系统的物质循环又叫。(2)物质指组成生物体的等元素,而不是组成生物体的。(3)物质循环指组成生物体的元素在间的反复循环利用。(4)特点:具有。生物地球化学循环碳、氢、氧、氮、磷、硫化合物生物群落和无机环境全球性和循环往复性2.碳循环(1)碳的存在形式及碳循环①在无机环境中:主要以的形式存在。②在生物群落内部:以的形式传递。③在生物群落和无机环境之间:以的形式循环。二氧化碳和碳酸盐含碳有机物二氧化碳(2)碳出入生物群
2、落的途径①碳进入生物群落的途径:生产者的作用。光合作用或化能合成3.能量流动与物质循环的关系二者是进行的,彼此相互依存,;能量的固定、储存、和释放,离不开物质的合成和等过程,物质作为能量的,使能量沿着、食物网流动;能量作为,使物质能够不断地在生物群落和之间循环往返。同时不可分割转移分解载体食物链动力无机环境名师点睛物质循环与能量流动的关系物理过程化学物质特殊行为光温度生物碱性外激素蜜蜂跳舞无机环境二、生态系统的信息传递1.生态系统中信息的种类2.信息传递的作用(1)个体:的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的,也离不开信息的传递。(3)群落
3、和生态系统:信息还能够调节生物的关系,进而维持生态系统的。生命活动繁衍种间平衡与稳定3.信息传递在农业生产中的应用(1)提高的产量。(2)对进行控制。目前控制动物危害的技术方法大致有三种:,其中利用生物防治的优点是。农畜产品有害动物化学防治、生物防治和机械防治对人类生存环境无污染名师点睛(1)巧判生态系统信息传递的类型①涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号,通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉上述信息,则判断为物理信息。②若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点,则判断为化学信息。③凡涉及“肢体语言”者均属于行为信
4、息。④若在影响视线的环境中(如深山密林),生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。⑤若在噪音嘈杂的环境中(如洪水、瀑布旁),生物多以“肢体语言”这种“行为”进行信息交流。(2)生态系统的功能比较(1)负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具备的基础。正是由于生态系统具有,生态系统才能维持相对稳定。人们把生态系统或自身结构与功能处于相对平衡状态的能力,叫作生态系统的稳定性。(2)生态系统的自我调节能力是的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的稳定性急剧下降,就会遭到严重的破坏。自我调节能力自我调节能力保持恢复有限生态平衡三、生态系统的稳定
5、性1.生态系统的稳定性2.抵抗力稳定性与恢复力稳定性保持恢复抵抗干扰,保持原状遭到破坏,恢复原状越多越高越少越高强弱3.提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统的强度,在不应超过生态系统的的范围内,合理适度地利用生态系统。(2)对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的的投入,保证生态系统的协调。干扰自我调节能力物质、能量内部结构与功能概念检测1.基于生态系统物质循环的理解,判断下列表述是否正确。(1)生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间的往复循环。()(2)物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的。()(3)与碳
6、循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等。()(4)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的。()(5)减少化石燃料的燃烧和大力植树造林都可以有效地缓解温室效应。()答案(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√2.基于生态系统信息传递的理解,判断下列表述是否正确。(1)鹦鹉鸣叫属于行为信息。()(2)兔子和狼之间的信息传递有利于调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。()(3)信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。()(4)通过生态系统的信息传递,可以防治有害动物,也可以提高一些农畜产品的产量。()(5)信息可来源于无机
7、环境或生物,传递方向均为单向。()答案(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×3.基于生态系统的稳定性理解,判断下列表述是否正确。(1)处在同一营养级的生物种类越多,自我调节能力越弱。()(2)某营养级的一些生物消失,能量就一定无法传递到顶级。()(3)森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高。()(4)退耕还林等措施能增加生物多样性,提高生态系统的抵抗力稳定性。()(5)害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节。()答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√核心考点能力提升考点一生态系统的物质循环及信息传递合作探究探究1生态系统物质循环的过程
8、和特点下图是碳循环示意图。(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内中进行的。(2)
