2021年公务员年终总结word.doc

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1、2021年公务员年终总结word撰写人：___________日期：___________2021年公务员年终总结word转眼之间，一年以过，一年来，在镇党委、政府的正确领导下，按照“___”的要求，不断加强自身修养，努力提高个人素质，尽最大能力完成镇党委、政府交给的各项工作任务，现将一年来的工作总结汇报如下：一、以学习为重点，使个人素质得到了提高党的__提出了要建立学习型社会，同时，全球经济的迅速发展，对每个人，尤其是对我们基层干部来讲，形成了“逆水行舟，不进则退”的严峻考验，因此，一年来，本人狠抓了政治理论学习及其它知识的学习，乡镇公务员个

2、人工作总结。一是政治理论学习求“深”。近此年来，虽然不断进行了党的___大、__以及“___”重要思想的学习，但个人觉得，只理解了其然，而没有理解其所以然，尤其对党的各项农村政策理解的不够深刻，没有将理论应用于实践中，一年来，本人除了参加正常一、三、五政治理论学习和___届__中全会、两个条例学习外，我将党刊作为学习的重点，对各项政策的全文进行认真阅读，并对评论文章进行仔细琢磨，力求学深、学透，同时，还坚持记学习笔记和撰写心得体会，一年来，共撰写心得体会___篇。第5页共8页二是业务技能学习求“精”。办公室工作，要求工作人员具备很强的业务技能和

3、素质，通过___月份全区公开选拔___工作人员考试看，从一定程度上说明了本人的差距，一年来，我先后自学了办公自动化管理、秘书工作及应用文写作等业务知识，参加了一期新闻写作培训班，从一定程度上提高了业务知识水平。三是其它知识学习求“广”。为了开阔自己知识面，在工作空闲之余，也还能够广泛涉猎一些其它方面的知识。二、中心工作今年以来，按照党委、政府安排，我在永星村包村，一年来，我积极配合村支部、村委会完成各项工作。一是进行了产业结构调整。年初，我们多方联系种了公司、经销公司等单位，制定了“六个一”增收富民目标，即人均一亩饲草，一亩制种，一亩中药材，一

4、亩蔬菜，一亩优质果园，户均一座暖棚圈，在逐社宣传的基础上，全村共落实玉米制种___亩，菊芋___亩，粮经比例达25：75，全村群众订单面积达到___%，同时时全面完成了退耕还林补植任务，栽植杨树27000株。二是重点建设项目进展顺利。全村共落实渠道4.6公理，止目前已衬砌2公理，新建五社亭子一处,栽植绿化风景木300株.新发展养殖大户___户.三是党建、精神文明建设得到加强。上一年来，全村利用元旦、春节、五一、七一等节日，举办文艺活动___次，开展捐助活动___次,捐助现金___多元。四是社会各项事业平稳发展.今年以来,本人配合村党支部、村委会

5、完成了禽流感防治、村级防火防盗制度的落实、以农机安全生产为主的阶段性工作，确保了全村的稳定。第5页共8页五是健全完善了村上各项制度。结合基层___建设规范化管理工作的开展，针对村上财务管理不健全等问题，从抓基础入手，先后健全了村支部仪事制度、社干部管理制度等多项管理制度。三、业务工作在创新中得到提高一是较好地完成了文秘工作。上一年来，本人将提高业务水平做为工作的重点，能够按照办公室工作及时、准确、高效的要求，认真做到了上情下传、下情上报，尤其是对一些时效性强的工作加班加点、起早贪黑，保质保量地完成任务，没有发生因工作失误而造成工作被动，据初步统

6、计，上目前，完成各种上报材料___篇，下发各种文件___份，完成调研报告___篇。二是党员管理工作得到加强。今年的基层___建设我们按照区委安排，主要开展了三项工作：1、以党群致富信用联合体和产业党小组组建为主的双培双带工程顺利开展，全镇组建信用联合体___个，上报待审批___个。2、对全镇流动党员及村级___状况进行了全面摸底，为党员先进性教育的开展奠定了基矗3、做好了党员的教育和培养工作。全年新发展党员___人。三是全镇办公自动化管理系统运行正常。第5页共8页办公自动化管理是今后办公室工作人员必备的技能的素质，上一年以来，在区上进行培训的基

7、础上，我镇运行了政府上，网工程，上目前，该系统运行正常，保证了党委政府工作的开展。第5页共8页2021年公务员年终总结个人__年，我坚持以___、___主义，___思想，___理论和___重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习___重要思想、党的__大报告及__届__中__中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，公务员个人年终总结。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一

8、步提高一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方___，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、