最新沪科版八年级物理机械与人复习课件幻灯片.ppt

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1、沪科版八年级物理机械与人复习课件1、什么叫杠杆支点动力动力臂阻力阻力臂想想看3、标画出杠杆的五要素2、杠杆的五要素：F1L1◎oF2L2画力臂的方法：一找（找准支点）二延（画出力的作用线的延长线）三垂（引垂线）四标（直角符号、大括号、力臂）根据杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2若L1=L2，则F1=F2；此杠杆为等臂杠杆等臂杠杆特点：不省力也不省距离阻力臂L2动力臂L1O动力臂L1阻力臂L2F1F2杠杆的分类及应用GBAFO如图所示，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小（）A.逐渐变小B.逐渐变大C

2、.保持不变D.先变大后变小G思考如图所示,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是()OF3F2F1F4A、F1B、F2C、F3D、F4定滑轮的实质定滑轮实质是等臂杠杆特点：可以改变力的方向但不能省力F2F1L1L2O动滑轮的实质动力臂是阻力臂两倍的杠杆可以省力但不能改变力的方向F1F2L1L2O滑轮组的使用F1=1/2GF1F2F3F4F2=1/3GF3=1/4GF4=1/5G不计摩擦和绳重F=1/nG偶定奇动功的概念做功的两个必要因素1、作用在物体上的力2、物体在力的方向上通过的距离有力无距离不做功的三种情况：有距离无力力和距离垂直人

3、推卡车踢出去的足球提重物水平前进公式：W=FSW：力所做的功焦耳（J）F:作用在物体上的力牛顿（N）S：物体在力的方向上通过的距离（m）例2、如图所示一动滑轮拉放在水平地面上的物体，当物体以1m/s的速度匀速移动时拉力F=30N。则①物体与地面之间的摩擦力多大？②拉力F移动的速度是多少？F例1、判断下面几种情况,力对物体做功的是()A.用力提着物体不动B.用力推汽车,汽车没有被推动C.用力提物体在水平方向移动,重物的高度始终保持不变D.沿着斜面将木箱拉到顶端谢谢！再见！第5篇　邹忌讽齐王纳谏一、文学(文体)常识《邹忌讽齐王纳谏》选自《战

4、国策》，这部书是西汉时刘向整理编写的。三、文言句式1．倒装句(1)忌不自信。(宾语前置，应为“忌不信自”)(2)我孰与城北徐公美。(介宾结构后置，应为“我与城北徐公孰美”)(3)此所谓战胜于朝廷。(状语后置，应为“此所谓于朝廷战胜”)2．省略句旦日，客从外来，(邹忌)与(之)坐谈。(省略主语、宾语)3．判断句城北徐公者，齐国之美丽者也。(……者，……也，表判断)四、读后启示1．邹忌善于进谏，给我的启示是：在生活中，在与人的交往中，在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情晓之以理，让对方心悦诚服。2．齐王纳谏

5、给我的启示：要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。五、理解默写1．表现邹忌有自知之明的句子是(正面描写邹忌头脑清醒的句子是)：_______________________________________2．邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发(妻，妾，客赞美邹忌的原因和目的)(邹忌经过思索，找出不同原因)的句子：___________________________________________________________________3．威王采取的纳谏措施(齐王受邹忌启发，用悬赏的办法广泛征求臣民

6、意见的句子是)：___________________________________________________________________________________________4．写出邹忌讽谏，齐王纳谏的成效的语句：__________________________________孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

7、5．写出与“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”照应的句子：_____________________________________________________________宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。