沪科版《第10章机械与人》复习ppt课件.ppt

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1、机械与人（沪科版第九章）认识杠杆的五要素:杠杆示意图:F2阻力L1动力臂L2阻力臂动力作用线阻力作用线O支点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力支点到动力作用线的距离支点到阻力作用线的距离F1动力归纳五要素作出动、阻力的作用线过支点向力的作用线作垂线杠杆的五要素支点动力阻力动力臂阻力臂技能甲丙乙1.杠杆AB受到两个力F1、F2的作用。如图：力F1、F2的力臂画法正确的是（）丙.在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了便于测量；如杠杆左端偏高，则可将右(左)端的平

2、衡螺母向调节。下图是三次实验的情景，每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在错误，其错误是。水平力臂左力臂L1152杠杆的分类及应用根据杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2若L1>L2，则F1F2；此杠杆为费力杠杆费力杠杆特点：费力但可以省距离杠杆的分类及应用根据杠杆平衡条件：F1×L1=F2×L2若

3、L1=L2，则F1=F2；此杠杆为等臂杠杆等臂杠杆特点：不省力也不省距离阻力臂L2动力臂L1O动力臂L1阻力臂L2F1F2杠杆的分类及应用2.如图中有下列工具：①钢丝钳、②瓶盖起子、③理发剪子、④镊子。其中属于省力杠杆的是()①②试一试找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂OF2F1L1L2GBAFO如图所示，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小（）A.逐渐变小B.逐渐变大C.保持不变D.先变大后变小G思考如图所示,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是()OF3F2F1F4A、F1

4、B、F2C、F3D、F4定滑轮的实质定滑轮实质是等臂杠杆特点：可以改变力的方向但不能省力F2F1L1L2O动滑轮的实质动力臂是阻力臂两倍的杠杆可以省力但不能改变力的方向F1F2L1L2OFGGF忽略绳重和摩擦，怎样计算拉力F呢？F＝滑轮组的使用F1=1/2GF1F2F3F4F2=1/3GF3=1/4GF4=1/5G不计摩擦和绳重F=1/nG奇动偶定如图所示，用滑轮组提起重物。若物重1000N，不计摩擦和滑轮重，要用多大的拉力？机械传动作用：实现机械之间动力和机械能的传递。传动方式：皮带传动链传动、齿轮传动皮带与齿间的

5、摩擦力齿与链、齿与齿间的啮合吊车的作用力使货物上升了一段距离，我们就说吊车对货物。汽车的牵引力使汽车移动一段距离，我们就说牵引力对汽车。小孩用力推车，车未动，推力做功了没有？功1、什么叫机械功？怎样计算？2、功的单位是什么？怎样得来的？3、做功必须具备什么要素？做功有没有快慢呢？请比较做功有快慢，比较做功快慢的方法有哪些？做相同的功比时间长短相同的时间比做功的多少功率1、定义是什么？表示做功的快慢2、怎样计算？单位是什么？物理学中用什么物理量表示做功的快慢呢？1、用弹簧测力计将钩码匀速提升一定高度（图a）2、用弹簧测

6、力计并借助一只动滑轮将同样的钩码匀速提升相同高度。（图b）比较弹簧测力计哪次做功较多些？说明了什么？起重机的机械效率是60%它表示什么意思?使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功．离心式水泵60%－80%柴油机28%－37%汽油机22%－27%一些机械的机械效率喷气发动机50%－60%机械能一个物体能够做功，这个物体就具有能(量)。动能势能重力势能弹性势能物体由于运动而具有的能由于被举高而具有的能由于发生弹性形变而具有的能能的单位是：焦耳（J）物体

7、的质量和运动速度物体质量和被举高的高度势能动能能量的单位——焦耳由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。动能像运动的小球那样，能对木块做功，它所具有的能量，就是动能。换言之，物体由于运动而具有的能量叫做动能。问题：生活中，有哪些东西具有动能？总结：只有运动的物体具有动能，而且一切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是说，一切运

8、动的物体都具有动能。影响动能大小的因素物体的动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体具有的动能就越大。势能势能：物体被举高或者发生弹性形变时所具有的能量铅球放到海绵上，柔软的海绵会被压变形，这说明铅球具有能量。像铅球这样由于物体被举高而具有的能量叫做重力势能。展开的弓，能够把弓上的箭射出去，这说明展开的弓具有能量，像展开的弓这样由于