最新新员工入职安全培训课件ppt.ppt

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1、新员工入职安全培训安全培训的必要性国家法律法规的要求企业生存发展的需要员工自我保护的需要内容一、我国安全生产方针二、安全生产的权力和义务三、三级安全教育四、安全生产责任制五、安全生产的三级教育六、劳动防护用品七、安全色与安全标志八、交通安全知识九、消防火灾类型及其灭火方法十、急救知识安全生产的“三不伤害”“三不伤害”:1.不伤害自己。2.不伤害别人。3.不被别人伤害。如何做到“三不伤害”1.加强学习,提高技能2.遵章守纪,杜绝三违。3.安全第一,预防为主,综合治理。安全生产责任制安全生产责任制:根据安全生产法律和

2、企业实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。安全生产责任制的作用:(1)明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。(2)在各部门及员工间,建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度,有利于把安全工作落到实处。(3)使安全工作层层有人负责。安全生产责任制员工安全生产的职责:(1)认真学习公司有关安全生产的指示,规定和安全规程,熟练掌握本岗位操作规程,对本岗位的安全生产负直接责任,有权拒绝一切违章作业指令,

3、并立即越级向上级汇报。(2)正确分析和处理各种安全事故的苗头,把事故消灭在萌芽状态之中,如生产安全事故应及时处理,保护现场,及时向上级汇报。(3)认真学习安全生产相关的知识和技能,提高发现安全隐患的能力,为搞好公司的安全生产作出自己应有的贡献。安全生产的三级教育三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度,教育对象是新进人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工和实习人员。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。厂级:安全生产基本知识、国家和地方有关安全生产方针、政策,企业的安全生产规章制度、劳动纪

4、律、工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,事故案例分析等。车间级:车间的生产概况和规章制度,本间应急预案,现场处理方法,典型事故案例分析和事故应急处理措施等。班组级:本岗位安全操作规程,生产设备、安全装置、劳动防护用品的使用,典型事故案例及预防措施、现场处置方法。事故处理的“四不放过”事故处理的“四不放过”:(1)事故原因未查清不放过;(2)事故责任人未受到处理不放过;(3)事故责任人和周围群众没有受到教育不放过;(4)事故制定的切实可行的整改措施未落实不放过。1.严禁携带任何火种(火柴、打火机等)进入

5、厂区,厂区内严禁烟火。2.严禁不办理动火手续,在厂内施工动火。3.严禁未经批准的各种机动车辆进入生产作业区,入司的外来车辆将行驶证、香烟和打火机等物品放置门卫。4.严禁未按规定放置化学危险品。5.严禁堵塞消防通道、随意挪用或损坏消防工具。防火禁令使用劳动防护用品的必要性生产过程中存在一定的危险和不安全因素,会对健康造成一定损害,劳动防护用品就是在劳动过程中为防御物理、化学、生物等有害因素伤害人体而穿戴和配备的各种物品的总称。职业病是指:企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他

6、有毒、有害物质等因素而引起的疾病。职业病防治方针:预防为主、防治结合。劳动防护用品劳动防护用品防护手套的作用:防止火与高温、低温的伤害。防止电磁与电离辐射的伤害。防止电、化学物质的伤害。防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染劳动防护用品防护口罩的作用:防止生产性粉尘的吸入。防止生产过程中有害化学品的伤害。防护口罩的使用方法及注意事项:(1)佩戴时要检查口罩与脸部的密封性,口罩是否有破损,系带是否连接牢固(2)系带时不宜过紧,不应产生压迫感,保证与脸形密合良好又能在口鼻处保留一定空间,感觉舒适即可。劳动

7、防护用品防护帽的作用:防止头发被卷入转动的设备防止头发掉落或碰到涂料防止头发受污染防护帽的使用方法及注意事项:(1)使用要持之以恒(2)帽体一定要戴正,把全部头发罩在帽中,以免头发露在外面而降低防护作用。劳动防护用品防护耳塞的作用:防止机械噪声的危害。由机械的撞击、摩擦、固体的振动和转动而产生的噪声。防止空气动力噪声的危害。如通风机、空气压缩机等产生的噪声。防止电磁噪声的危害。如发电机、变压器发出的声音。防护耳塞的使用方法及注意事项:(1)形如子弹头,表面光滑,回弹,用时耳朵没有涨痛感。(2)切记耳塞

8、塞入耳朵前,要将耳朵向外拉起,放到正确位置才能发挥最佳效果。(3)塞入、取出时应轻柔,缓慢,旋转塞入、取出,切忌猛塞猛拉。劳动防护用品个人防护用品的使用原则:1、企业有义务为员工配备必要的个人防护用品。企业根据不同的使用场合以及工作岗位的要求选择性能符合要求的防护用品2、使用个人防护用品者必须了解所使用的防护用品的性能及正确使用方法。3、使用个人防护用品前,必须严格检查。

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