最新存储器试验教学讲义PPT.ppt

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1、存储器试验一、实验目的要求1、进一步掌握并行接口芯片8255A和微机接口的连接及其编程方法；2、进一步熟悉DAC0832数模转换器的特性和接口方法，掌握D/A输出程序的设计和调试方法；3、掌握汇编语言程序设计方法；4、掌握接口芯片的应用，提高综合运用所学知识解决实际问题的基本方法；5、提高硬软件调试的方法。硬件：PC机+DVCC－8086H实验箱。示波器软件：MASM5.0二、实验环境图11.5实验线路四、实验线路连接（6根）8255A芯片PC0、PC1插孔依次接K1、K2；8255A芯片PB0、PB1插孔依次接L1、L2；8255A的CS插

2、孔接译码输出060H－06FH插孔；将0832片选信号0832CS插孔和译码输出070H~07FH插孔相连。五、实验软件框图六、实验步骤按图11.4、11.5连好线路（共6根线）；使用示波器，检测DAC0832的电压输出；使用DVCC86H调试软件，选择新建源文件或者在某个源文件基础上修改；完成源文件输入后，选择编译－>编译连接传送；定位程序起始地址选择默认的1000H；编译错误，修改源程序；调试程序，拨动K1、K2，观察L1、L2显示、数码管显示、示波器波形；纪录各种波形的周期、幅值。提示：端口说明DAPORTEQU0070H;DAC083

3、2端口;========================CONTPORTEQU00DFH;8279控制口DATAPORTEQU00DEH;8279数据口;========================IOCONPTEQU0063H;8255A的控制口IOCPTEQU0062H;8255A的PC口(输入)IOBPTEQU0061H;8255A的PB口(输出);========================DATAEQU0500H;显示RAM偏移地址，8位段码存放在CS:[500H]~CS:[507H]JUMPEQU0600H;判断转移偏移量

4、VALEQU0604H;数据量，DS:[0604H]存放当前D/A数据提示：显示部分程序说明;-----FORMAT-----------------------;功能：将0832--01八个段码送DS:[0500H]开始的连续8个单元，供LEDDISP过程调用;入口参数：无;出口参数：无;说明：程序中3F为0的段码；7FH为8的段码；4F为3的段码；5BH为2的段码；40H为-的段码06H为1的段码;DP,G,F,E,D,C,B,A八段中DP段为D7,A段为D0(数据低位);-----LEDDISP---------------------

5、--;功能：将DS:[0500H]开始的8个显示段码送8279显示;入口参数：无;出口参数：无;说明：程序中BX用于计数（0～7）,向8279控制口写90H控制字的含义为：8279显示RAM自动+1提示：三角波三角波：;-----trigonal---------------------;功能：根据当前计数X，计算采用增量/减量的方式计算D/A数值（0-255增量；256-512减量）；保存得到的D/A数值，将得到的值送D/A转换，计数+1;入口参数：无;出口参数：无;说明：DS:[0602H]存放当前计数，CX用于暂存度数；DS:[VAL]

6、存放当前D/A数值。0～255，255～512周期变化。0～255增，255～512减提示：正弦波正弦波：0-360度周期变化;-----sinusoid----------------------;功能：根据当前度数X，查表得到增量127.5*SIN(X),根据度数所在象限，确定127.5加或者减查表得到的增量；将得到的值送D/A转换，度数+1;入口参数：DI:SIN函数表头;出口参数：无;说明：DS:[0602H]存放当前度数，CX用于暂存度数；SI指向当前度数增量的绝对值在表中的位置。关于查表的相关说明：SI：表指针；DI：表首指针；C

7、X：当前度数；在第一象限：SI=DI+CX；D/A数值＝127.5+（SI）在第二象限：SI=（DI+90）-（CX-90）＝DI+180-CX；D/A数值＝127.5+（SI）在第三象限：SI=DI+(CX-180)；D/A数值＝127.5-（SI）在第四象限：SI=(DI+90)-(CX-270)=DI+360-CX；D/A数值＝127.5-（SI）实验十一讲解结束实验开始新生儿抚触1.抚触的发展2.抚触的反应机制及作用3.抚触的手法4.抚触注意事项5.有关抚触的研究一.抚触的发展古代按摩近代的研究对按摩的研究动物实验二.抚触的反应机制和

8、作用反应机制：1.迷走神经的张力增加——加强食物吸收2.ß-内啡肽的释放——促进生长发育3.5-羟色胺的产生——减弱应激反应，增强免疫应答。二.抚触的反应机制和作用