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时间:2021-04-24
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1、二、已修改机械效率G=100NF=100Nf=5N+5N实际上,用定滑轮提升重物时,还要克服摩擦阻力.例1:定滑轮>GG=80NF=40NG’=10Nf=3N+3N理想拉力实际拉力例2:动滑轮+5N额外阻力=48N实际上,用动滑轮提升重物时,还必须把动滑轮提起及克服摩擦。即:W=W1+W2+W3提起物体做的功提起滑轮做的功克服摩擦力做的功人们做的功=++目的没有用但又不得不做的总共的有用功额外功总功=+W总=W有+W额利用机械工作时,对人们有用的功叫做有用功W有对人们没有用又不得不额外做的功叫做外额功W额有用功与额外功的和,叫做总功W总你会选哪种方法呢?
2、想想议议123123对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功对动滑轮做功对沙子做功对口袋做功对动滑轮做功123123对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功对沙子做功对囗袋做功对滑轮做功600J2520J600J180J600J90J请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。3120J780J690J所以我们选择第三种方法做功从以上分析,有用功W有只占总功W总的其中一部分.占多少呢?占多一好呢?还是少一点好呢????2.机械效率的意义有用功W有跟总功W总的比值,叫做机械效率.W有W总η=所以η总是<1因为W有总是3、效率常用百分数来表示“%”.小常识:起重机的机械效率一般为40-50℅滑轮组的机械效率一般为50-70℅抽水机的机械效率为60-80℅提高机械效率,更充分的发挥设备的作用,有着重要的经济意义该如何提高机械效率呢提高机械效率的方法如:减轻动滑轮自重、减少摩擦力、减轻桶重(袋重)等如:增加物重1、有用功不变时,减少额外功2、额外功不变时,增加有用功判断:下面说法中是否正确1.做功多的机械,机械效率高()2.做总功越多,机械效率越低()3.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高()4.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高()5.用不同的滑轮组,做的有用功4、相同时,机械效率一定相同()6.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1()7.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高()8.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高()机械效率高的机械省功()机械效率高的机械有用功占总功比值大()√×××√×√√×√例题:起重机把质量为0.6t的重物提升了3m,而它的电动机所做的功是3.4×104J起重机的机械效率是多少?算一算:1、一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?解:起重机提高物体的力等于物体的重力F=G=3600N起重机提升重物5、所做的有用功W有=Fh=Gh=3600N×4m=14400J=1.44×104J起重机做的总功W总=W有+W额=14400J+9600J=2.4×104J因此,起重机的机械效率η=W有/W额=1.44×104J/2.4×104J=60%探究影响滑轮组的机械效率的因素F猜想(1)动滑轮的重量(个数)(2)物重不计绳重和摩擦问题(1)、滑轮组中哪个是定滑轮,哪个是动滑轮?(2)、动滑轮和重物各有由几段绳承担的呢?(3)、如果要将重物提高h厘米,那么绳子的自由端各要移动多少?(4)、实验中弹簧秤应如何拉动?(5)、两个不同装置提升相同的重物时的机械效率相不相同6、?那个滑轮组的机械效率高,为什么?对于同一个滑轮组来说,如果提升的重物不相同,什么时候机械效率高?(6)、滑轮组的机械效率与什么因素有关,怎样提高滑轮组的机械效率?..初中物理实验教学视频测滑轮组机械效率初中物理实.f4v滑轮组的机械效率实验结论:1、同一个滑轮组,所挂的物重不同,机械效率也不同,所挂的物体越重,滑轮组的机械效率越大(高)。2、所挂的物重相同时,动滑轮个数不同,机械效率也不同,动滑轮个数越多(动滑轮越重),滑轮组的机械效率越小(低)。推导滑轮组的机械效率表达式:2、如图所示的滑轮组匀速提升物体.已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛7、,手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少?G解法一:因为h=S=10cm=0.1m13W有=Gh=240N×0.1m=24JW总=FS=100N×0.3m=30Jη==×100%=80%W有W总24J30JF解法二:课堂作业P87---88探究斜面的机械效率1.斜面是一种常用的简单机械.例:楼梯、滑梯、盘山公路、…..等.2.斜面有什么作用?任何一个斜面都可以看作一个直角三角形.GABChLF可以省力L-----斜面的长度ABh-----斜面的高度BCG-----物体的重量F-----沿着斜面推动物体上去的力.沿着斜面匀速推动8、物体上去的力做的功:W总=FL不用斜面直接把物体抬上去做的功:W有=Gh..利
3、效率常用百分数来表示“%”.小常识:起重机的机械效率一般为40-50℅滑轮组的机械效率一般为50-70℅抽水机的机械效率为60-80℅提高机械效率,更充分的发挥设备的作用,有着重要的经济意义该如何提高机械效率呢提高机械效率的方法如:减轻动滑轮自重、减少摩擦力、减轻桶重(袋重)等如:增加物重1、有用功不变时,减少额外功2、额外功不变时,增加有用功判断:下面说法中是否正确1.做功多的机械,机械效率高()2.做总功越多,机械效率越低()3.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高()4.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高()5.用不同的滑轮组,做的有用功
4、相同时,机械效率一定相同()6.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1()7.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高()8.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高()机械效率高的机械省功()机械效率高的机械有用功占总功比值大()√×××√×√√×√例题:起重机把质量为0.6t的重物提升了3m,而它的电动机所做的功是3.4×104J起重机的机械效率是多少?算一算:1、一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?解:起重机提高物体的力等于物体的重力F=G=3600N起重机提升重物
5、所做的有用功W有=Fh=Gh=3600N×4m=14400J=1.44×104J起重机做的总功W总=W有+W额=14400J+9600J=2.4×104J因此,起重机的机械效率η=W有/W额=1.44×104J/2.4×104J=60%探究影响滑轮组的机械效率的因素F猜想(1)动滑轮的重量(个数)(2)物重不计绳重和摩擦问题(1)、滑轮组中哪个是定滑轮,哪个是动滑轮?(2)、动滑轮和重物各有由几段绳承担的呢?(3)、如果要将重物提高h厘米,那么绳子的自由端各要移动多少?(4)、实验中弹簧秤应如何拉动?(5)、两个不同装置提升相同的重物时的机械效率相不相同
6、?那个滑轮组的机械效率高,为什么?对于同一个滑轮组来说,如果提升的重物不相同,什么时候机械效率高?(6)、滑轮组的机械效率与什么因素有关,怎样提高滑轮组的机械效率?..初中物理实验教学视频测滑轮组机械效率初中物理实.f4v滑轮组的机械效率实验结论:1、同一个滑轮组,所挂的物重不同,机械效率也不同,所挂的物体越重,滑轮组的机械效率越大(高)。2、所挂的物重相同时,动滑轮个数不同,机械效率也不同,动滑轮个数越多(动滑轮越重),滑轮组的机械效率越小(低)。推导滑轮组的机械效率表达式:2、如图所示的滑轮组匀速提升物体.已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛
7、,手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少?G解法一:因为h=S=10cm=0.1m13W有=Gh=240N×0.1m=24JW总=FS=100N×0.3m=30Jη==×100%=80%W有W总24J30JF解法二:课堂作业P87---88探究斜面的机械效率1.斜面是一种常用的简单机械.例:楼梯、滑梯、盘山公路、…..等.2.斜面有什么作用?任何一个斜面都可以看作一个直角三角形.GABChLF可以省力L-----斜面的长度ABh-----斜面的高度BCG-----物体的重量F-----沿着斜面推动物体上去的力.沿着斜面匀速推动
8、物体上去的力做的功:W总=FL不用斜面直接把物体抬上去做的功:W有=Gh..利
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