长度单位和角的初步认识复习.ppt

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1、二年级数学期中复习长度单位米和厘米都是（）单位，测量图钉或其他比较短物体的长度，用（）作单位比较合适；测量教室的长或其它较长物体的长度，用（）作单位比较合适。长度厘米米用厘米尺测量物体的长度时，通常要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几就是几厘米。0橡皮橡皮2厘米6厘米7厘米1辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？23长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米4厘米1米=（）厘米600厘米=（）米176厘米=（）米（）厘米3米=（）厘米35厘米+7厘米=18米－6米=1米－10厘米=22米+4米=36厘米－6厘米=1米－60厘米=100617630042厘米12米

2、90厘米26米30厘米40厘米填上合适的单位1一张贺卡宽8（）2一棵圣诞树高1（）35（）3一块蛋糕厚约10（）4同学们的手掌宽约5（）5操场跑道长100（）6一把米尺长100（）7小朋友身高1（）28（）8一座楼房高30（）9一辆汽车长8（）厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米米厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体。量较长的物体用米来作单位。填“厘米”或“米”。1.粉笔长7（）2.牛奶瓶高12（）3.洗衣机高1（）4.门高2（）5.松树高10（）6.回形针长3（）7.爸爸身高178（）厘米厘米米米米厘米厘米角和直角线段有什么特点？线段是可以量出长度。线段是直直的，有2个端的。一

3、个角有()个顶点，()条边。顶点边边()()()12下面是线段的有：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）下面的哪些图形是角？不是不是是角的大小和谁有关呢？角的两边张口越大，角越大。猜一猜，哪个角大一样大一样大角的大小与边的长短无关。直角上面三个角都是直角。正方形有4个直角。长方形有4个直角。三角尺有1个直角。顶点边边要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。直角像这样的角都是直角，可以表示为其中，是直角符号下面哪几个图形是直角？不是直角不是直角不是直角是直角是不是不是下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？12345是是大小小三、画直角画

4、角八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加2个直角。八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加3个直角。八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加3个直角。分一分不是角直角钝角锐角①②③④⑤⑥⑦⑧④⑧①⑦③⑤②⑥