第二节中和反应.ppt

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1、第1课时中和反应R·九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应课前自学准备课标要求学习目标1.知道酸和碱之间发生的中和反应。2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。学习难点学习重点酸碱之间的中和反应。中和反应的探究过程。1.中和反应（1）酸和碱作用生成和的反应叫中和反应。实质是酸溶液中的和碱溶液中的结合成水的过程。（2）盐：由离子和离子构成的化合物。课前自学准备预习检测盐水H+OH-金属酸根2.中和反应在实际中的应用（1）农业生产中常用改良土壤的酸性。（2）工业上常用来中和硫酸厂的污水

2、，反应的化学方程式为：。（3）医疗上用胃舒平［Al(OH)3］等药物来中和过多的。课前自学准备预习检测熟石灰Ca(OH)2Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O胃酸课堂教学展示新课导入思考：为什么被蚊虫叮咬过之后会觉得痛痒？有什么办法会消除肿痛？课堂教学展示课堂探究知识点1中和反应1.在氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。2.然后用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液。实验点击播放你观察到什么现象了吗？红色红色逐渐消失无色？无色酚酞NaOH与盐酸反应：NaOH+HCl=NaCl+H2O点击播放思考其他的酸和碱也能发生

3、类似的反应吗？如Ca(OH)2+HCl=NaOH+H2SO4=CaCl2+2H2ONa2SO4+2H2O22NaOH+HCl=NaCl+H2O由金属离子和相应的酸根离子构成的化合物叫做盐。碱+酸→盐+水酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。小结实质：H++OH-=H2O课堂教学展示典例剖析【例】如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，请仔细观察、分析此图，写出一条你从图中获取的信息（用文字或化学用语表述）。氢氧化钠与盐酸反应H++OH-=H2O课堂教学展示课堂探究知识点2中和反应在实际中的应用1.改变土壤的酸碱性：往田

4、地撒石灰2.处理工厂废水：硫酸厂的污水含有硫酸等杂质，可以用熟石灰进行中和处理。原理：H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O3.用于医药：含氢氧化铝药片，助消化Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O胃液中含盐酸蚊虫叮咬后可涂氨水止痒碱性物质可与蚊虫分泌的蚁酸中和【例】“生活无大事，处处有化学”，日常生活中的下列做法：①被蚊虫叮咬后，涂抹肥皂液可缓解痛苦；②胃酸过多的人，可饮用苏打水保健；③酸性土壤，撒入适量熟石灰中和。以上做法中，正确的是(填序号)。课堂教学展示典例剖析①②③2HCl+Na2CO3=2N

5、aCl+CO2↑+H2O课堂教学展示教学板书课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应中和反应定义：酸和碱反应生成盐和水的反应叫中和反应。实质：应用：①改变土壤的酸碱性；②处理工厂的废水；③用于医药H++OH-=H2O课堂教学展示课堂小结酸碱中和反应：NaOH+HCl＝NaCl+H2ONa+Cl-碱酸OH-+H+＝H2O碱+酸→盐+水实质：特点：1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后反馈总结课后作业关于碱的化学性质，有些化学反应学生已经学过，如碱与指示剂的反应，碱与二氧化碳的反应，教学中可利用教材提供的探究，

6、引导学生回忆类推，并指导学生进行简单的归纳与总结，从而加深学生对这部分知识的理解和认识。课后反馈总结教学反思课后反馈总结课本习题练习与应用(P65)1.(3)下列方法可以解决生活中的一些问题：①服用含氢氧化铝〔Al(OH)3〕的药物可以治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为。②热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢〔主要成分是CaCO3和Mg(OH)2〕,可以用_________来洗涤。写出其与Mg(OH)2反应的化学方程式：___________________________________。Al(OH)3+3HCl=Al

7、Cl3+3H2O稀盐酸Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O③实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以，需将废液处理后再排放。你的处理方法是___________________________________________。以上三个问题的解决方法应用的共同原理是:__________与________发生__________反应。加入适量的碱性物质发生中和反应，如加入熟石灰［Ca(OH)2］，生成氯化钙和水酸碱中和5.某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗

8、氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？解：设这一定量石油产品中含H2SO4的质量为x。H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O9880x40g×15%解得x=7.35g答:这一定量石油产品中含H2SO4的质量为7.35g。9880x40g×15%=