音乐一年级下册《伦敦桥》教学设计.docx

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1、最新音乐一年级下册《伦敦桥》教学设计伦敦桥教学目标：1、能学会唱《伦敦桥》2、能与同学一起进行集体舞表演,从中感受合作的乐趣。能随着《加伏特舞曲》的音乐做出相应的情绪表现与动作反应。教学准备：CAI课件教学过程：一、活动开始：1、学生随音乐进教室。2、老师扮主持人,从后面走进和小朋友打招呼：嘿！小朋友们好,我是燕子姐姐,欢迎大家来到“音乐动画城”。（屏幕上出现“音乐动画城”字样）二、新课教授。1、出示不同建筑风格的“桥”的录象或图片,如石拱桥、拉索桥等,并鼓励学生记住自己喜欢的桥的名字和形状。2、“架

2、桥”游戏学生可拿出随身带的一些物品,四人一组互相讨论,架设一座“桥”,并给它取一个名字。3、学唱歌曲教师走到学生中间,观赏各组的作品,一边有意识触摸学生摇晃的“桥”,一边教学生唱。4、集体舞表演（1）将学生分成几个组,以十人为一组。每一组的同学之间互相讨论,设计动作,进行排练。（2）举行小组之间的竞赛活动,一组接一组地进行表演。（3）互相评一评哪个小组跳得最好。5、听赏《加伏特舞曲》（1）听赏全曲,初步谈谈自己的感受。1/2（2）让学生边听音乐边随节奏口念节奏。（3）让学生手持铃鼓等乐器,第一小节摇铃

3、鼓,第二小节拍铃鼓。（3）让学生边听音乐边做律动。（4）复听音乐,引导学生进行表演。（5）师：小朋友们表演得真棒。呀,时间过得真快,这一期的音乐动画城节目（三）、结束活动。学生随音乐出教室。2/2