《定义与命题》测试题-01.docx

《定义与命题》测试题-01.docx

ID:62218217

大小:67.21 KB

页数:3页

时间:2021-04-21

《定义与命题》测试题-01.docx_第1页
《定义与命题》测试题-01.docx_第2页
《定义与命题》测试题-01.docx_第3页
资源描述:

《《定义与命题》测试题-01.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《定义与命题》测试题◆基础练习1.下列语句中,不是命题的是()A.同位角相等,两直线平行B.如果ab=0,则a=0C.若a2=9,求a的值D.花是红的2.下列语句中,为定义的是()A.两点确定一条直线吗;B.三角形的角平分线是一条线段C.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;D.同角的余角相等3.已知下列句子:①延长线段AB到C;②垂线段最短;③过点A画直线EF;④将4?开平方.其中是命题的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.把命题“同角的补角相等”改写成“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式,正确的是()A.如果同角,那么相等;B.如果同角,那么补角相等;C.如果同角的补角

2、,那么相等;D.如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等.5.判断下列语句哪些是命题,哪些不是命题.(1)玫瑰花是植物.()(2)画两条相等的线段.()(3)在△ABC中,若AB>AC,则∠C>∠B吗?()(4)等腰三角形的两底角相等.()(5)解方程x2-2x-3=0.()6.指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式.(1)两直线平行,内错角相等;(2)全等三角形的面积相等.-1-7.指出下列命题的题设和结论.(1)若a>b,a>c,则b=c;(2)如果a∥b,b∥c,那么a∥b.8.写出一个命题:_________________________

3、________________________________.9.把命题“直角都相等”改写成“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式.10.命题“斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”的条件是____________,结论是______________________;把这个命题改写为“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式是:__________________________________________________________________.◆综合提高11.指出下列命题的题设和结论,并把它改写成“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式.(1)三角形两边之和大于第三边;(2)三角形的内角

4、和等于180°.12.观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称,并作出定义.x3+x2-3x+4=0,x3+x-1=0,x3-2x2+3=x,y3+2y2-5y-1=0.-2-答案:1.C2.C3.A4.D5.(1)(4)是;(2)(3)(5)不是6.(1)如果两直线平行,那么内错角相等(2)如果两个三角形全等,那么它们的面积也相等7.略8.略9.如果有两个角是直角,那么这两个角相等10.两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等;这两个三角形全等;如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等,?那么这两个三角形全等11.略12.共同特征:都是整式方程,均含有一个未

5、知数,?未知数的最高次数均为3次;名称:一元三次方程;定义:含有一个未知数,未知数的最高次数为3的整式方程是一元三次方程-3-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。