新人教版化学九上课题3《制取氧气》(第2课时)教案.docx

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1、最新新人教版化学九上课题3《制取氧气》（第2课时）教案制取氧气（第二课时）一、教学目标知识与技能1、初步学会实验室制取氧气的方法。实验氧气的化学性质2、练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气过程与方法1、通过实验进一步掌握实验室制取氧气的原理2、掌握实验室制取氧气的发生装置、操作注意点、收集方法与验满方法情感、态度与价值观培养学生的动手能力二、教学重点、难点实验室制取氧气的操作三、教学模式探究式四、教学过程教师活动学生活动设计意图[复习提问]实验室制取氧气的两个文字表达式写出：过氧化氢MnO2水+氧气——→复习旧知高锰酸钾加热锰酸钾+二氧—→化锰+氧气观察装置图培养学生的实[展示]实

2、验室用高锰酸钾制取氧气见45—46页实验活动1验操作能力和的装置图严谨的科学态思考并回答度[讲解]操作步骤及注意点1、怎样证明说明气密性良好1、检查装置的气密性2、为什么试管口放一团棉花1/32、装药品,并将试管固定3、为什么试管口略微向下倾斜培养学生注意3、给试管加热4、为什么加热前应先预热知识的内在联4、收集气体5、为什么不能马上收集气体系5、移开导管6、为什么要先移导管后停止加热6、停止加热培养学生动手能力和观察能[提问]思考并操作力1、如何检验氧气2、用向上排空气法收集氧气如何验满？[讲解]验证氧气的性质操作,观察现象木炭、铁丝在氧气中燃烧的实验1、碳在氧气中燃烧,发出白光

3、、放热,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体明确知识重点2、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,及要求,培养放出大量的热,生成一种黑色固学生归纳总结体知识的能力[小结]实验室制取氧气的原理、装归纳总结、复习巩固置及氧气的性质[布置作业]板书设计一、用高锰酸钾制取氧气的步骤1、检查装置的气密性2、装入药品,固定在铁架台上3、加热4、收集氧气5、把导管从水槽中拿出2/36、停止加热二、制取氧气注意事项三、收集氧气的方法：上排空气法、排水法四、集气瓶验满的方法五、实验探究氧气的性质1、木炭在氧气中燃烧：碳+氧气点燃二氧化碳2、铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气点燃四氧化三铁—→注意：集气瓶底放一层细沙或放一

4、层水,防止生成高温熔化物溅落炸裂集气瓶3/3