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1、拓展培训手册1教练培训手册目录第一章拓展的理念拓展的起源拓展训练的目的和意义第二章破冰破冰的目的破冰项目的解析第三章地面项目地面项目的解析资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。第四章高空项目器材的安装和保养高空项目的解析第一章体验式拓展与理念一、理念体验式培训,就是创设一个特定的环境与背景,以学员为中心,让学员直接参与课程布置的各项任务,在参与的同时,完成一种体验,进行自我反思,来获得感悟。在模拟的境况领悟和发现真理,完成实践”体验”的环节来达到提升个人完善团队的目的。二、拓展训练的起源拓展的来源有
2、一个故事。在第二次世界大战时,大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,绝大多数的船员不幸牺牲了,但仍有极少数在经历了长时间的磨难后终于得以生还。当人们在了解了这些生还下来的人的情1资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。况后,发现一个令人非常惊奇的事实,这些人不是人们想像的那样都是身体强壮的小伙子,而大多数是一些上了年纪的中年人。当时有个德国人库尔特·汉恩经过一段时间的调查研究后,了解到这些人之因此能够活下来,关键在于她们具有良好的心理素质。当她们遇到灾难的时候,
3、首先想到的是:我一定要活下去,因而有一种强烈的求生欲望。而那些年轻的海员可能更多想到的是:这下我完了,我不可能活着回去了。于是汉思等人创办了”阿伯德威海上学校”,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高她们的心理素质。战争结束后,这种训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、各大企业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。时至今日,拓展训练一般利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,经过精心设计的活动达到"磨练
4、意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。拓展训练亦成为企业培养团队合作精神和提升员工综合素质的重要培训方式。三、拓展训练的目的拓展训练的目的是让学员亲身参与体验式学习活动里面,以达到挑战自我,陶冶情操,挖掘潜能,磨练意志,融练团队。四、什么是拓展训练2资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。1拓展训练既富挑战性又具趣味性,经过个人在活动中充分参与,来获得个人的体验,在教练指导下,团队成员共同交流,分享体验,提升认识的培训方式。2与传统教育模式的最根本区别:体验式:以学员为中心,以学为主,先行而
5、后知。传统式:以教师为中心,以教为主,先知而后行。五、拓展训练的分类拓展训练主要分成野外、水上、场地三大类水上类包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等野外类包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等场地类是指:在专门的训练场地上,利用如军事障碍、高空绳网等多种训练设施,开展各种针对团队合作和个人心理的训练活动。六、体验式学习圈体验(工作)应用分享总结（1）体验:全身心投入到课程设计好的活动中3
