2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1.docx

2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1.docx

ID:62203383

大小:37.02 KB

页数:3页

时间:2021-04-21

2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1.docx_第1页
2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1.docx_第2页
2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1.docx_第3页
资源描述:

《2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019最新沪科版生命科学高二上5-3《内分泌系统中信息的传递和调节》学案1一、学习目标:1、能说出肾上腺、甲状腺、胰岛、生殖腺、垂体所分泌的激素的种类及其生理作用2、知道下丘脑对垂体调控的意义3、知道激素的作用及作用特点4、能根据图说明胰高血糖素和胰岛素对血糖浓度的调节过程5、知道激素调节的基本方式6、体会动物体是一个完整而协调的整体二、知识框架:人体主要的内分泌腺:名称、位置、分泌的激素、生理作用信息传递的作用激素调节激素作用的特点:通过血液运输、特异性、高效性实例:激素对血糖的调节激素调节的基本方式——负反馈调节三.知识清单▲内分泌系统由一系列的_内分泌腺组成,通过分泌激素来调节机体

2、的生命活动。1、填表说明人体主要的内分泌腺分泌的激素及其生理作用人体主要的内分泌腺分泌的激素及其生理作用内分泌腺激素名称皮质肾上腺皮质激素肾上腺肾上腺素、髓质去甲肾上腺素甲状腺甲状腺素α细胞胰高血糖素胰岛胰岛素β细胞生殖腺性激素生长激素垂体催乳激素促激素主要作用调节水、盐、糖代谢心跳呼吸加快、心输出量增加、血压升高、血糖浓度增加①促进新陈代谢②促进生长发育③兴奋中枢神经系统升高血糖共同维持降低血糖血糖浓度相对稳定①维持生殖腺正常的生理活动;②促进生殖细胞生成;③促进第二性征发育;促进生长——促进其他内分泌腺的活动说明:①甲状腺:甲亢是由于甲状腺机能亢进导致甲状腺素分泌过量引起的;大脖子病

3、是由于_缺碘导致的甲状腺分泌不足引起的;婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少将导致_呆小症_。②胰岛:胰岛素分泌过少将导致糖尿病。1/3③垂体:生长激素分泌过多导致_巨人__症,分泌过少导致_侏儒_症。垂体通过分泌促激素调控某些内分泌腺的活动,受其调控的内分泌腺包括:甲状腺、生殖腺、肾上腺皮质。④下丘脑:下丘脑与垂体在功能上的关系?如何实现?意义何在?垂体受下丘脑调控,下丘脑分泌促激素释放激素或抑制激素作于垂体,这样就为神经和内分泌两大信息之间架起了“桥梁”2、激素的调节作用(1)激素不提供代谢物质或能量,仅起_信使_作用。激素通过_血液__传递。(2)激素的作用特点:①激素与靶器官细胞表面的_受

4、体_结合后起作用,其作用具有_特异_性。②激素在血液中含量很低,但作用却非常显著,说明其作用具有_(微量)高效___性。(3)激素调节的基本方式是__负反馈调节___:实例1:激素对血糖平衡的调节血糖浓度低(饥饿)血糖浓度高(饭后)胰岛α细胞胰岛β细胞胰高血糖素胰岛素作用作用促进肝细胞中促进体细胞中葡萄糖的消耗;糖原转变成葡萄糖___________________;促进肝细胞中促进脂肪细胞中葡萄糖转变为糖原将脂肪转变成葡萄糖;_________________;血糖浓度升高血糖浓度下降趋于正常值(3.61-6.11mmol/L)实例2:激素对体温的调节请将课本P20图5-21梳理为“流程

5、图”的形式:(可参考上图所示)2/3(-)下丘脑促甲状腺素释放激素反(-)垂体馈调促甲状腺素节甲状腺甲状腺素四、学习反馈基础练习:练习册P3-4第3节3/3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。