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《人教版七年级下册第一节《位置和范围》导学案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、最新人教版七年级下册第一节《位置和范围》导学案第一节位置和范围（导学案）知识目标：1、了解亚洲的纬度位置和海陆位置。2、学会运用不同类型的地图和相关资料,比较北美洲和亚洲的位置和范围差异能力目标：使用地图说明亚洲的纬度位置和海陆位置,使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。情感目标：通过地图和资料,让学生从不同方面认识亚洲是“世界第一大洲”,培养学生对我们居住大洲的热爱,对于我们生活的大洲的自豪感。教学重点：使用地图说明亚洲的位置和范围,使学生掌握认识大洲的基本方法。教学难点：了解具体地理事物分布的事实,然后从这些事实中概括出区别于其他同类事物的突出特点。教学媒体：地
2、图及相关图片。学习过程与方法：一、经验迁移导入XX同学坐在第三排第四行,如果用最简洁的方式介绍他在班级中的座位,有几种说法？1、在教室的左半部分还是右边部分？2、哪一排,哪一行？坐在他前后左右的邻居有哪几位？如果用同样的方法描述一个大洲的位置,该怎样说？引入大洲的地理位置包括三个方面：（半球位置）、（经纬度位置）、（海陆位置）二、自主自学,合作探究1、请同学们结合图6。1与6。2交流,讨论完成以下自学内学,第一小组描述半球位置,第二小组描述海陆位置,第三小组描述经纬度位置,每一位同学都能够说出描述大洲地理位置的思路和方法。（-）地理位置1、半球位置：读书P2图（强调：半球位置,主要看主体
3、或大部分所位于哪个半球。）亚洲主要位于东半球（东西半球）、北半球（南北半球）原因：20度东经至160度西经之间为东半球,赤道以北为北半球。2、经纬度位置,关注四至点的经纬度,按等比方式计算）方法是先读最南最北的纬度,看有那些特殊的纬线穿过,然后概括出纬度位置特点,通常表述为位于XX带（五带）。观查上图：亚洲自北往南被北级圈、北回归线、赤道三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越寒带、温带、热带,大部分属于温1/426°03′E169°40′W莫洛托夫角81°N迭日涅夫角巴巴角罗地岛●亚洲四至点11°03′S带。经纬度位置：地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线和某条纬线的交点,纬度（约81度N
4、-------11度S）。经度（约26度E----180度-----170度W）3、海陆位置：方法是了解区域所处的大陆或洲、地区,按方位认识周围的大洲和海洋。（读P2图6.2和地图册P4和P5亚洲的范围和分区图回答）（1）在图中相应的位置写出北冰洋,太平洋,印度洋,欧洲、非洲。（2）亚洲位于亚欧大陆的东部。相邻的海洋：亚洲北临北冰洋,东临太平洋___,南临印度洋_。相邻的大洲：亚洲西北连欧洲；西南是非洲；东北以①白令海峡_为界,与D北美洲相望；南面隔海与C大洋洲相望。北冰洋三、活动检测用刚学的方法完成P3活动。欧洲①太平洋非洲印度洋C北美洲的位置和范围小结：北美洲半球位置------西半
5、球、北半球。北美洲纬度--------北部达北纬81度,南部达北纬10度。经度位置---在西经170度与西经20度之间。海陆位置----------所临大洋：北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋。所邻大洲：西北与亚洲相望,东北与欧洲相望,南与南美洲相隔。四、引导深入1、我们生活的世界有（七）个大洲,位于（亚）洲,是世界第（一）大洲,怎样证明亚洲是世界第一大洲呢？亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约2/4为4400万平方千米,几乎占世界陆地面积的1/3七大洲面积比较（万平方千米）小结：是世界上（面积最大）的大洲。80°最广约90o0°小结：跨纬度最广最长小结：东西距离最长3、读图,亚
6、洲按照地理方位划分的六个区域。思考：①新、马、泰属于亚洲的哪个地理分区（东南亚）②世界第二人口大国—印度属于亚洲的哪个地理分区（南亚）③阿富汗属于亚洲的哪个地理分区（西亚）④北亚部分属于哪个国家的领土范围（俄罗斯）⑤哈萨克斯坦属于亚洲的哪个地理分区（中亚）⑥属于亚洲的哪个地理分区,这个地理分区还包括哪些国家（东亚、蒙古、朝鲜、韩国、日本）4、回顾归纳整理,完P5活动。五、拓展深入区域地理特征的学习通常要分为自然和人文两方面。分析自然地理环境是如何影响P5这些3/4文化现象的(1)印度尼西亚的加里曼丹岛地处热带雨林气候区,终年高温多雨,为了防潮,他们的房屋是高脚屋。由于过的是聚居生活,所以
7、他们的房屋很长,可达200米。(2)恒河三角洲是世界上降水最多的地区之一,终年湿热,河网密布,所以这里的居民出门乘船,以捕鱼为生。(3)西伯利亚是世界上最冷的地区之一,为了御寒他们身着毛皮服装,大面积的亚寒带针叶林为建造木屋提供了充足的原料,终年的积雪使雪橇成为最主要的交通工具。(4)沙特阿拉伯地处热带沙漠气候区,终年炎热干旱。由于气温很高,他们身着宽大的袍子,以便散热。干旱的草场适于发展畜牧业。牧人们采取游牧的形式,所以他们身居帐
