七年级语文下册630《狼》导学案(无答案).docx

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1、最新初中精品教育资料，仅供参考学习！七年级语文下册630《狼》导学案（无答案）学案导学1、正确、流畅地朗读课文；2、积累文言词语，理解词语的不同含义和多种用法，并能翻译课文；3、体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。先学后教1、填空：本文的作者是_____________，他是______朝著名的文学家，其代表作《聊斋志异》是一部__________集。2、给加点的字注音：缀行（）大窘（）苫蔽（）弛担（）．．．．眈眈（）少时（）狡黠（）尻尾（）．．．．假寐（）顷刻（）意暇甚（）目似瞑（）．．．．3、解释句中加点的词语：（1）两狼之并驱如故_______________（2）顾野有麦场___

2、_________________．．（3）苫蔽成丘______________________（4）其一犬坐于前__________________．．．（5）屠暴起________________________（6）意暇甚．．_________________________（7）乃悟前狼假寐__________________（8）狼亦黠矣_______________________．．小组合作1、用第一人称“我”的口气复述课文内容，注意：（1）记叙文的六要素要齐备；（2）合理添加对人物的心理描写。2、读课文，按照表达方式把课文分成两部分。第一部分：表达方式以________

3、__为主。第二部分：表达方式以__________为主。（资料链接2：文章的表达方式主要有记叙、说明、议论、描写、抒情五种。）3、第一部分的故事环环相扣，紧张曲折，可以分为四层（分别用带有“狼”字的二字短语概括）________狼→________狼→________狼→________狼4、小组合作，结合注释将课文翻译为现代汉语，要求：（1）翻译要准确、到位，字字落实；（2）小组内仍不能准确翻译的字句要做好记录，班内交流解决；当堂达标1/2最新初中精品教育资料，仅供参考学习！1、填空⑴《狼》的作者，朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《》。⑵《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的是。2、给

4、下列加点字注音或根据拼音写汉字。缀（）窘（）苫蔽（）（）．．．．数刀毙之（）（）隧（）入．．．chí（）担持刀dāndān（）（）相向意xiá（）甚狼亦xiá（）矣3、解释下列加点词。⑴屠自后断其股（）⑵其一犬坐于前（．．⑶一狼洞其中（）⑷禽兽之变诈几何哉（．．．4、下列各组加点字用法和意思相同的一项是（）名，“志异”的意思奔倚（）．尻（）尾．目似míng（）假mèi（）））Ａ．恐前后受其敌狼不敢前Ｂ．止有剩骨一狼得骨止．．．．Ｃ．意暇甚意将隧入以攻其后D．屠乃奔倚其下屠自后断其股．．．．5、将下列句子翻译为现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀

5、毙之。2/2