最新高中英语听力讲座.ppt课件.ppt

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1、高中英语听力讲座.建立品牌的10大步骤TenStepstoBrandBuilding范志明步骤1Step1了解产业环境,确认自己的强弱点,决定“核心”生意UnderstandtheindustryenvironmentIdentifyyourstrengthsandweaknessesDecideyourcorebusiness根据自己的强点,发展竞争者不易赶上的差异Developyourcompetitiveedgebasedonyourownstrengths·相对性的优点Comparativeadvan

2、tage·竞争性的优点Competitiveadvantage·竞争优势Competitiveedge步骤2Step2形成企业长远发展目标及可操作的价值观如文化确认长期的基本策略Fromthelong-termcorporatedevelopmentgoalsandoperationalvaluesIdentifylong-termstrategies核心意识CoreIdeology--价值价值--Corevalue--价值使命--Corepurpose所预见的未来--至少十年的大胆目标PerceivedFu

3、ture10yearBHAG(big,hairy,audaciousgoal)--生动面清楚的描述Vividdescriptionofit领导层的共识ManagementConsensus企业成功的6大元素CorporateSuccess:6KeyFactors.策略性定位Strategicpositioning.清楚的焦点Clearfocus.回应挑战的能力Capabilitytorespondtochallenges.反馈系统Feedbacksystem.速度及弹性Speedandflexibility.

4、企业文化Corporateculture步骤3Step3完整的企业识别Establishacomplatecorporate形成维护管系统identitymanagementsystem·多少员工知道企业的长远目标Howmanyemployeesarefullyawareofthecorporategoels?·企业的价值观(文化或行为规则)是什么?多少人讲得出来?做得出来?Whatisourculture(orthebehaviornormofthecompany)·主管单位知道我们的企图吗?Doesthe

5、governmentknownwhatwearetryingtodo·供应商或经销商知道我们是什么样的公司吗?Dooursuppliersorourdealersknownwhatkindofcompanyweare·顾客如何看我们的企业形象?Howdothecustomersseeourcorporateimage·有系统的维护企业形象Systematicallymaintaincorporateimage步骤4Step4确认品牌与消费者的关系Identifytherelationshipbetweenth

6、ebrandandconsumers·品牌子的联想是什么?Brandassociation·品牌提供的价值是什么?Brandvalues·情感的关系是什么?Affinitywithconsumers·是否有品牌资产?Brandequity·组织内部是否达成有共识形成?Internalconsensus步骤5Step5品牌策略/品牌识别Brandstrategy/brandidentity·多品牌或是单一品牌策略?MultiBrand/SingleBrandstrategy·是MEGABrand或是NICHEB

7、RAND?megabrand/nichebrand·是母体品牌或是副品牌?MotherBrand/Sub-brand·是企业品牌或是产品品牌?CorporateBrand/ProductBrand·品牌系统识别系统是否完整?Brandidentity/packaging·是否有品牌识别规范手册来维护?BrandIdentity/StandardHandbook步骤6Step6品牌责任归属Brandresponsibility组织运作Organzationoperation·作业语言的统一(思考工具),讲一样的

8、话Unitetheoperationallanguage(thinkingtools)·品牌管理系统Brandmanagementsystem(品牌识别手册,企业识别手册)(Brandidentityhandbook/corporateidentityhandbook)·行销/业务/传播功能的整合integratemarketing,salesandcommunications.·总裁/副总裁带队(

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